分析 先求出集合A、B,再求出CUB,借助數(shù)軸求出,(CUB)∩A.
(Ⅱ)由題意知,p⇒q,可知A⊆B,B={x|a<x<a2+2}.對(duì)于集合A,其解集的端點(diǎn)是 3a+1和2,大小有三種情況,在每種情況下,求出集合A,借助數(shù)軸列出A⊆B時(shí)區(qū)間端點(diǎn)間的大小關(guān)系,解不等式組求出a的范圍
解答 解:(Ⅰ)當(dāng)a=$\frac{1}{2}$時(shí),
對(duì)于集合A:$\frac{x-2}{x-\frac{5}{2}}$<0,即(x-2)(x-$\frac{5}{2}$)<0,解得2<x<$\frac{5}{2}$,所以A=(2,$\frac{5}{2}$),
對(duì)于集合B,$\frac{x-\frac{9}{4}}{x-\frac{1}{2}}$<0,解得,$\frac{1}{2}$<x<$\frac{9}{4}$,所以B=($\frac{1}{2}$,$\frac{9}{4}$),
所以CUB=(-∞.$\frac{1}{2}$]∪[$\frac{9}{4}$,+∞),
所以(CUB)∩A=[$\frac{9}{4}$,$\frac{5}{2}$);
(Ⅱ)由q是p的必要條件,即p⇒q,可知A⊆B.
由a2+2>a,得 B={x|a<x<a2+2}.
①當(dāng)3a+1>2,即a>$\frac{1}{3}$時(shí),A={x|2<x<3a+1},再由$\left\{\begin{array}{l}{a≤2}\\{{a}^{2}+2≥3a+1}\end{array}\right.$,解得$\frac{1}{3}$<a≤$\frac{3-\sqrt{5}}{2}$.
②當(dāng)3a+1=2,即a=$\frac{1}{3}$時(shí),A=∅,不符合題意;
③當(dāng)3a+1<2,即a$<\frac{1}{3}$時(shí),A={x|3a+1<x<2},再由$\left\{\begin{array}{l}{a≤3a+1}\\{{a}^{2}+2≥2}\end{array}\right.$,解得$-\frac{1}{2}$<a<$\frac{1}{3}$;
綜上所述a的取值范圍為($-\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$)∪($\frac{1}{3}$,$\frac{3-\sqrt{5}}{2}$).
點(diǎn)評(píng) 本題考查集合間的交、并、補(bǔ)運(yùn)算方法以及A⊆B時(shí)2個(gè)區(qū)間端點(diǎn)之間的大小關(guān)系(借助數(shù)軸列出不等關(guān)系),體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,+∞) | B. | [0,+∞) | C. | (-∞,0) | D. | (-∞,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,2$\sqrt{2}$) | B. | (2$\sqrt{2}$,+∞) | C. | (-∞,2) | D. | (2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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