等差數(shù)列{an}的前項(xiàng)和為Sn.已知S3=,且S1,S2,S4成等比數(shù)列,則{an}的通項(xiàng)式為(    )

A.2n

B.2n-1

C.2n+1或3

D.2n-1或3

 

D

【解析】∵S3=a1+a2+a3=3a2

∴3a2=a2=0或 a2=3

又S1,S2,S4成等比數(shù)列S22=S1·S4(2a2-d)2=(a2-d)(4a2+2d)

若a2=0d2=-2d2d=0,∴Sn=0,不合題意

若a2=3(6-d)2=(3-d)(12+2d)d=0或d=2

所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=3或an=2n-1

 

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如圖,正方體的底面與正四面體的底面在同一平面上,且,正方體的六個(gè)面所在的平面與直線CE,EF相交的平面?zhèn)數(shù)分別記為,那么(    )

A.8

B.9

C.10

D.11

 

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在銳角中△ABC,角A,B所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b.若2asinB=b,則角A等于( )

A.        B.           C.           D.

 

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已知橢圓的右焦點(diǎn)為F(3,0),過點(diǎn)F的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn).若AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-1),則E的方程為(    )

A.

B.

C.

D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科數(shù)列的概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}滿足a2=0,a6+a8=-10

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(2)求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科數(shù)列的概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列(解析版) 題型:選擇題

公比為等比數(shù)列的各項(xiàng)都是正數(shù),且,則=(     )

A.4

B.5

C.6

D.7

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科數(shù)列的概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列(解析版) 題型:選擇題

數(shù)列{an}的首項(xiàng)為3,{bn}為等差數(shù)列且bn=an+1-an (n∈N+).若b3=-2,b10=12,則a8=(    )

A.0

B.3

C.8

D.11

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科排列組合綜合應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

6位同學(xué)在畢業(yè)聚會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行紀(jì)念品的交換,任意兩位同學(xué)之間最多交換一次,進(jìn)行交換的兩位同學(xué)互贈(zèng)一份紀(jì)念品,已知6位同學(xué)之間共進(jìn)行了13次交換,則收到份紀(jì)念品的同學(xué)人數(shù)為(    )

A.1或3

B.1或4

C.2或3

D.2或4

 

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設(shè)函數(shù),若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(。

A.

B.

C.

D.

 

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