【題目】脫貧是政府關(guān)注民生的重要任務(wù)，了解居民的實(shí)際收入狀況就顯得尤為重要.現(xiàn)從某地區(qū)隨機(jī)抽取個(gè)農(nóng)戶(hù)，考察每個(gè)農(nóng)戶(hù)的年收入與年積蓄的情況進(jìn)行分析，設(shè)第個(gè)農(nóng)戶(hù)的年收入（萬(wàn)元），年積蓄（萬(wàn)元），經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理得

（Ⅰ）已知家庭的年結(jié)余對(duì)年收入具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系，求線(xiàn)性回歸方程；

（Ⅱ）若該地區(qū)的農(nóng)戶(hù)年積蓄在萬(wàn)以上，即稱(chēng)該農(nóng)戶(hù)已達(dá)小康生活，請(qǐng)預(yù)測(cè)農(nóng)戶(hù)達(dá)到小康生活的最低年收入應(yīng)為多少萬(wàn)元？

附：在 中， 其中為樣本平均值.

【答案】（Ⅰ） ;（Ⅱ）萬(wàn)元.

【解析】試題分析：(Ⅰ)利用題中所給數(shù)據(jù)和最小二乘法求出相關(guān)系數(shù)，進(jìn)而求出線(xiàn)性回歸方程；（Ⅱ）利用線(xiàn)性回歸方程進(jìn)行預(yù)測(cè).

試題解析：（Ⅰ）由題意知所以線(xiàn)性回歸方程為

（Ⅱ）令 得

由此可預(yù)測(cè)該農(nóng)戶(hù)的年收入最低為萬(wàn)元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】投擲一個(gè)質(zhì)地均勻的、每個(gè)面上標(biāo)有一個(gè)數(shù)字的正方體玩具，它的六個(gè)面中，有兩個(gè)面標(biāo)的數(shù)字是0，兩個(gè)面標(biāo)的數(shù)字是2，兩個(gè)面標(biāo)的數(shù)字是4，將此玩具連續(xù)拋擲兩次，以?xún)纱纬弦幻娴臄?shù)字分別作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo).

（1）求點(diǎn)P落在區(qū)域C：x2＋y2≤10內(nèi)的概率；

（2）若以落在區(qū)域C上的所有點(diǎn)為頂點(diǎn)作面積最大的多邊形區(qū)域M，在區(qū)域C上隨機(jī)撒一粒豆子，求豆子落在區(qū)域M上的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一條直線(xiàn)和三角形的兩邊同時(shí)垂直，則這條直線(xiàn)和三角形的第三邊的位置關(guān)系是（ ）

A.平行B.垂直C.相交不垂直D.不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列調(diào)查方式中合適的是（ ）

A.要了解一批節(jié)能燈的使用壽命，采用普查方式

B.調(diào)查你所在班級(jí)同學(xué)的身高，采用抽樣調(diào)查方式

C.調(diào)查沱江某段水域的水質(zhì)情況，采用抽樣調(diào)查方式

D.調(diào)查全市中學(xué)生每天的就寢時(shí)間，采用普查方式

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知圓C：（x﹣2）2+（y+1）2=5，過(guò)點(diǎn)P（5，0）且斜率為k的直線(xiàn)與圓C相交于不同的兩點(diǎn)A，B．

（I）求k的取值范圍；

（Ⅱ）若弦長(zhǎng)|AB|=4，求直線(xiàn)的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，且．

（1）若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）設(shè)函數(shù)，當(dāng)時(shí)， 恒成立，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)．

（1）若函數(shù)在定義域上是單調(diào)增函數(shù)，求的最小值；

（2）若方程在區(qū)間上有兩個(gè)不同的實(shí)根，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知橢圓的頂點(diǎn)到左焦點(diǎn)的距離為，離心率.

（1）求橢圓的方程；

（2）若點(diǎn)為橢圓的右頂點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作互相垂直的兩條射線(xiàn),與橢圓分別交于不同的兩點(diǎn)不與左、右頂點(diǎn)重合) ，試判斷直線(xiàn)是否過(guò)定點(diǎn)，若過(guò)定點(diǎn)，求出該定點(diǎn)的坐標(biāo)；若不過(guò)定點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為調(diào)查甲、乙兩校高三年級(jí)學(xué)生某次聯(lián)考數(shù)學(xué)成績(jī)情況，用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，從這兩校中各抽取30名高三年級(jí)學(xué)生，以他們的數(shù)學(xué)成績(jī)（百分制）作為樣本，樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖．

（1）若甲校高三年級(jí)每位學(xué)生被抽取的概率為0.05，求甲校高三年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)，并估計(jì)甲校高三年級(jí)這次聯(lián)考數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率（60分及60分以上為及格）；

（2）設(shè)甲、乙兩校高三年級(jí)學(xué)生這次聯(lián)考數(shù)學(xué)平均成績(jī)分別為1，2，估計(jì)1－2的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案