設(shè)函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,又已知f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù),且f(1)=0,則不等式
f(-x)+f(x)
x
<0的解集為
 
考點(diǎn):奇偶性與單調(diào)性的綜合
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由條件可知f(x)是偶函數(shù),根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,∴函數(shù)f(x)是偶函數(shù),則不等式
f(-x)+f(x)
x
<0等價(jià)為
2f(x)
x
<0
,
∵f(1)=0,∴f(-1)=f(1)=0,
當(dāng)x>0時(shí),不等式
2f(x)
x
<0
等價(jià)為f(x)<0,即f(x)<f(1),
∵在(0,+∞)內(nèi)是減函數(shù),∴在(-∞,0)內(nèi)也是減函數(shù),
∴不等式f(x)<f(1)的解為x>1,
當(dāng)x<0時(shí),不等式
2f(x)
x
<0
等價(jià)為f(x)>0,即f(x)>f(-1),
∵在(-∞,0)內(nèi)是減函數(shù),
∴不等式f(x)>f(-1)的解為x<-1,
綜上不等式的解集為(-∞,-1)∪(1,+∞),
故答案為:(-∞,-1)∪(1,+∞)
點(diǎn)評:本題主要考查不等式的求解,根據(jù)函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性的性質(zhì),將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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讀右側(cè)程序框圖,該程序運(yùn)行后輸出的A值為
 

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定義在(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足:①當(dāng)x∈[1,3)時(shí),f(x)=1-|x-2|;②f(3x)=3f(x).設(shè)關(guān)于x的函數(shù)F(x)=f(x)-a的零點(diǎn)從小到大依次為x1,x2,…,xn,…(n∈N*).若a∈(1,3),則x1+x2+…+x2n-1+x2n=
 
.(用n表示)

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已知f(x)=-x2,g(x)=2x-m,若對任意x1∈[-1,3],總存在x2∈[0,2],使f(x1)≥g(x2)成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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已知函數(shù)f(x)=x2-2x+3,且x∈(0,3),求f(x)的值域.

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下列命題中是假命題的是( 。
A、?a,b∈R+,lg(a+b)≠lga+lgb
B、?φ∈R,函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)是偶函數(shù)
C、?α,β∈R,使得cos(α+β)=cosα+cosβ
D、?m∈R,使f(x)=(m-1)•xm2-4m+3是冪函數(shù),且在(0,+∞)上遞減

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“?x∈[-∞,0),x3+x≥0”的否定是(  )
A、?x∈[-∞,0),x3+x<0
B、?x∈(-∞,0),x3+x≥0
C、?x0∈[0,+∞),x03+x0<0
D、?x0∈[0,+∞),x03+x0≥0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x2-4x-3,若
(1)x∈R,求值域;
(2)x∈[-2,0],求值域;
(3)x∈[-2,3],求值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從6名男同學(xué)和4名女同學(xué)中隨機(jī)選出3名同學(xué)參加一次測試,每個(gè)同學(xué)通過測試的概率為 0.7.求:
(1)選出的三位同學(xué)中至少有一名女同學(xué)的概率;
(2)同學(xué)甲被選中并且通過測試的概率;
(3)記選出的三位同學(xué)中女同學(xué)的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列.

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