過直線2x-y=0和圓(x+1)2+(y-2)2=4的交點(diǎn),并且面積最小的圓的方程為
 
考點(diǎn):直線與圓相交的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,直線與圓
分析:設(shè)出所求圓的方程為(x+1)2+(y-2)2-4+λ(2x-y)=0,找出此時(shí)圓心坐標(biāo),當(dāng)圓心在直線2x-y=0上時(shí),圓的半徑最小,可得此時(shí)面積最小,把表示出的圓心坐標(biāo)代入2x-y=0中,得到關(guān)于λ的方程,求出方程的解得到λ的值,進(jìn)而確定出所求圓的方程.
解答: 解:可設(shè)圓的方程為(x+1)2+(y-2)2-4+λ(2x-y)=0,
即x2+y2+2(1+λ)x+(-λ-4)y+1=0,
此時(shí)圓心坐標(biāo)為(-1-λ,
λ+4
2
),
顯然當(dāng)圓心在直線2x-y=0上時(shí),圓的半徑最小,從而面積最小,
∴2(-1-λ)-
λ+4
2
=0,
解得:λ=-
8
5
,
則所求圓的方程為:x2+y2-
6
5
x-
12
5
y+1=0.
故答案為:x2+y2-
6
5
x-
12
5
y+1=0.
點(diǎn)評(píng):此題考查了直線與圓相交的性質(zhì),根據(jù)題意設(shè)出所求圓的方程,找出圓心坐標(biāo),得出圓心在直線2x-y=0上時(shí)面積最小是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+lnx(a∈R),函數(shù)g(x)的導(dǎo)函數(shù)g′(x)=ex,且函數(shù)f(x)無極值,g(0)g′(1)=-e(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求a的取值范圍;
(2)若存在x∈(0,+∞),使得不等式g(x)<
2x
+
m
x
-2成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)當(dāng)a≤0時(shí),對(duì)于任意的x∈(0,+∞),求證:f(x)<g(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)P為橢圓C與y軸的交點(diǎn),若以F1,F(xiàn)2,P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的等腰三角形一定不可能為鈍角三角形,則橢圓C的離心率的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
,
b
為兩個(gè)非零向量,若
p
=
a
|
a
|
+
b
|
b
|
,則|
p
|的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5個(gè)人排成一排,其中甲不與乙相鄰,則丙與丁必須相鄰,則不同的排法總數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,a9+a10=4,a19+a20=3,則a49+a50的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|
a
|=1,|
b
|=2,|
c
|=3,<
a
,
b
>=60°,則|
a
+
b
+
c
|的最小值為
 
,最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體N(0,1)在區(qū)間(-3,1)內(nèi)取值的概率是
 
(用數(shù)字作答,參考數(shù)據(jù):φ(1)=0.8413,φ(2)=0.9772,φ(3)=0.9987).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正三棱錐S-ABC中,M是側(cè)棱SC的中點(diǎn),且AB=3,SA=
10
,則BM與底面ABC所成的角是( 。
A、30°B、45°
C、60°D、以上都不是

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