15.設(shè)集合A={x|-1≤x<3},B={x|y=$\sqrt{x-2}$}.
(1)求A∪B;
(2)若集C={x|x>a}滿足B∪C=C,求a的取值范圍.

分析 (1)求出集合B函數(shù)的定義域確定出B,求出A與B的并集即可;
(2)根據(jù)題意得到B是C的子集,根據(jù)B與C求出a的范圍即可.

解答 解:(1)∵y=$\sqrt{x-2}$中,x-2≥0,即x≥2,
∴B={x|x≥2},
∵A={x|-1≤x<3},
∴A∪B={x|x≥-1};
(2)∵B∪C=C,
∴B⊆C,
∵B={x|x≥2},C={x|x>a},
∴a<2.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了并集及其運(yùn)算,以及集合間的包含關(guān)系,熟練掌握并集的定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.有40名高校應(yīng)屆畢業(yè)生參加某招工單位應(yīng)聘,其中甲組20人學(xué)歷為碩士研究生,乙組20人學(xué)歷是本科,他們首先參加筆試,統(tǒng)計(jì)考試成績得到的莖葉圖如圖(滿分100分),如果成績?cè)?6分以上(含86分)才可以進(jìn)入面試階段
(1)現(xiàn)從甲組中筆試成績?cè)?0分及其以上的同學(xué)隨機(jī)抽取2名,則至少有1名超過95分同學(xué)的概率;
(2)通過莖葉圖填寫如表的2×2列聯(lián)表,并判斷有多大把握認(rèn)為筆試成績與學(xué)歷有關(guān)?.
本科生研究生合計(jì)
能參加面試
不能參加面試
合計(jì)
下面臨界值表僅供參考
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246,6357.87910.828
參考公式:K2=$\frac{{n{{(ac-bd)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

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6.在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=2+cosα}\\{y=sinα}\end{array}\right.$(α為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線l的極坐標(biāo)方程為ρsin(θ+$\frac{π}{4}$)=2$\sqrt{2}$.
(1)求曲線C與直線l在該直角坐標(biāo)系下的普通方程;
(2)動(dòng)點(diǎn)A在曲線C上,動(dòng)點(diǎn)B在直線l上,定點(diǎn)P(-1,1),求|PB|+|AB|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.雙曲線$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{9}$=1的實(shí)軸長為4,離心率為$\frac{\sqrt{13}}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在△ABC中,a、b、c是角A、B、C的對(duì)邊,已知b sinB=c sinC且sinB=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$.
(Ⅰ)求tanA的值;   
(Ⅱ)若a=2,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.函數(shù)y=$\frac{{x}^{2}-x+1}{{x}^{2}}$的值域?yàn)閇$\frac{3}{4}$,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆甘肅蘭州一中高三9月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知等差數(shù)列前9項(xiàng)的和為27,,則 ( )

A.100 B.99 C.98 D.97

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已知函數(shù).

(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若有最大值3,求的值.

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集合,集合,則等于( )

A.[0,+∞) B.[0,1) C.(1,+∞) D.(0,1]

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同步練習(xí)冊(cè)答案