年級 | 相關人數(shù) | 抽取人數(shù) |
高一 | 99 | x |
高二 | 27 | y |
高三 | 18 | 2 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
年級 | 相關人數(shù) | 抽取人數(shù) |
高一 | 99 | x |
高二 | 27 | y |
高三 | 18 | 2 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年重慶市七校聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
用分層抽樣方法從高中三個年級的相關人員中抽取若干人組成研究小組,有關數(shù)據(jù)見下表:(單位:人)
年級 |
相關人數(shù) |
抽取人數(shù) |
高一 |
99 |
|
高二 |
27 |
|
高三 |
18 |
2 |
(Ⅰ)求,;
(Ⅱ)若從高二、高三年級抽取的人中選人,求這二人都來自高二年級的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年遼寧省撫順市六校聯(lián)合體高三上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
用分層抽樣方法從高中三個年級的相關人員中抽取若干人組成研究小組,有關數(shù)據(jù)見下表:(單位:人)
(Ⅰ)求,;
(Ⅱ)若從高二、高三年級抽取的人中選人,求這2人都來自高二年級的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013年北京市東城區(qū)高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
年級 | 相關人數(shù) | 抽取人數(shù) |
高一 | 99 | x |
高二 | 27 | y |
高三 | 18 | 2 |
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