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甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓,在培訓期間,他們參加的5次預賽成績記錄如下:
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(Ⅰ)請用莖葉圖表示這兩組數據;
(Ⅱ)從甲、乙兩人的成績中各隨機抽取一個,求甲的成績比乙高的概率;
(Ⅲ)現要從中選派一人參加9月份的全國數學聯(lián)賽,從統(tǒng)計學的角度考慮,你認為選派哪位學生參加合適?請說明理由.
分析:(1)用莖葉圖表示兩組數據,首先要先確定“莖”值,再將數據按“莖”值分組分類表示在“葉”的位置.
(2)要從甲、乙兩人的成績中各隨機抽取一個,求甲的成績比乙高的概率,首先要計算“要從甲、乙兩人的成績中各隨機抽取一個”的事件個數,再計算“甲的成績比乙高”的事件個數,代入古典概型公式即可求解.
(3)選派學生參加大型比賽,是要尋找成績發(fā)揮比較穩(wěn)定的優(yōu)秀學生,所以要先分析兩名學生的平均成績,若平均成績相等,再由莖葉圖分析出成績相比穩(wěn)定的學生參加.
解答:精英家教網解:(Ⅰ)作出莖葉圖如下圖
(Ⅱ)記甲被抽到的成績?yōu)閤,乙被抽到成績?yōu)閥,用數對(x,y)表示基本事件:
(82,95),(82,75),(82,80),(82,90),(82,85),
(82,95),(82,75),(82,80),(82,90),(82,85),
(79,95),(79,75),(79,80),(79,90),(79,85),
(95,95),(95,75),(95,80),(95,90),(95,85),
(87,95),(87,75),(87,80),(87,90),(87,85),
基本事件總數n=25
記“甲的成績比乙高”為事件A,事件A包含的基本事件:
(82,75),(82,80),(82,75),(82,80),(79,75),(95,75),
(95,80),(95,90),(95,85),(87,75),(87,80),(87,85),
事件A包含的基本事件數m=12
所以P(A)=
m
n
=
12
25

(Ⅲ)派甲參賽比較合適,理由如下:
.
x
=
1
5
(70×1+80×3+90×1+9+2+2+7+5)=85,
.
x
=
1
5
(70×1+80×2+90×2+5+0+5+0+5)=85
S
2
=
1
5
[(79-85)2+(82-85)2+(82-85)2+(87-85)2+(95-85)2]=31.6
S
2
=
1
5
[(75-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(90-85)2+(95-85)2]=50

.
x
=
.
x
,S2<S2∴甲的成績較穩(wěn)定,派甲參賽比較合適
點評:根據新高考服務于新教材的原則,作為新教材的新增內容--“莖葉”圖是新高考的重要考點,同時(2)中概率也是高考的熱點.對于“莖葉圖”學習的關鍵是學會畫圖、看圖和用圖,對于概率要多練習使用列舉法表示滿足條件的基本事件個數.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓,現分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
甲:82,81,79,78,95,88,93,84
乙:92,95,80,75,83,80,90,85
(1)用莖葉圖表示這兩組數據;
(2)現要從中選派一人參加數學競賽,從統(tǒng)計學的角度(在平均數、方差或標準差中選兩個)考慮,你認為選派哪位學生參加合適?請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓.現分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
82 81 79 78 95 88 93 84
92 95 80 75 83 80 90 85
(Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數據;
(Ⅱ)現要從中選派一人參加數學競賽,從統(tǒng)計學的角度考慮,你認為選派哪位學生參加合適?請說明理由;
(Ⅲ)若將頻率視為概率,對甲同學在今后的3次數學競賽成績進行預測,記這3次成績中高于80分的次數為ξ,求ξ的分布列及數學期望Eξ.

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科目:高中數學 來源: 題型:

甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓.現分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
82 81 79 78 95 88 93 84
92 95 80 75 83 80 90 85
(1)用莖葉圖表示這兩組數據,并指出兩組數據的中位數.
(2)從平均數、方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
)2+(x2-
.
x
)2+…+(xn-
.
x
)2]
考慮,你認為哪位學生更穩(wěn)定?請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•焦作模擬)甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓.現分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取8次.記錄如下:
甲:82 81 79 78 95 88 93 84
乙:92 95 80 75 83 80 90 85
(1)畫出甲、乙兩位學生成績的莖葉圖,指出學生乙成績的中位數;
(2)現要從中選派一人參加數學競賽,從平均狀況和方差的角度考慮,你認為派哪位學生參加合適?請說明理由;
(3)若將頻率視為概率,對學生甲在今后的三次數學競賽成績進行預測,記這三次成績中高于80分的次數為ξ,求ξ的分布列及數學期望Eξ.

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科目:高中數學 來源: 題型:

甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓,現分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
甲:82  81  79   78  95  88  93  84
乙:92  95  80   75  83  80  90  85
(Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數據,并寫出乙組數據的中位數;
(Ⅱ)經過計算知甲、乙兩人預賽的平均成績分別為
.
x
=85
,
.
x
=85
,甲的方差為 s2=35.5;現要從中選派一人參加數學競賽,你認為選派哪位學生參加較合適?請說明理由;
(Ⅲ)若將預賽成績中的頻率視為概率,對甲同學今后3次的數學競賽成績進行預測,記這3次成績中高于80分的次數為ξ,求ξ的分布列及數學期望.

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