定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足:當x>0時,f(x)=2006x+log2x,則在R上f(x)的零點個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4
考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:依題意,構造函數(shù)g(x)=2006x,h(x)=-log2x=log
1
2
x
,在在同一坐標系中,作出二函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)上的圖象,利用函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),判斷即可得到答案.
解答: 解:當x>0時,f(x)=2006x+log2x=0得:2006x=-log2x=log
1
2
x

令g(x)=2006x,h(x)=-log2x=log
1
2
x
,
在同一坐標系中,作出二函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)上的圖象,

∵x>0時,f(x)=2006x+log2x,為區(qū)間(0,+∞)上的單調遞增函數(shù),
∴由圖知,f(x)=2006x+log2x=0在(0,+∞)上有一個零點;
又f(x)=2006x+log2x為定義在R上的奇函數(shù),
∴f(0)=0且f(x)=2006x+log2x在區(qū)間(-∞,0)上有且只有一個零點;
綜上所述,在R上f(x)的零點個數(shù)為3個,
故選:C.
點評:本題考查根的存在性及根的個數(shù)判斷,考查函數(shù)的奇偶性的應用,考查作圖與識圖能力,屬于中檔題.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x-2,x>0
a,x=0
x+b,x<0
是奇函數(shù),則a+b=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設l,m,n表示不同的直線,α,β,γ表示不同的平面,給出下列四個命題,其中正確的命題是( 。
A、若m∥l,且m∥α,則l∥α
B、若m∥l,且m⊥α,則l⊥α
C、若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,則l∥m∥n
D、若α∩β=m且l∥m,則l∥α

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正方體的內切球,與各棱相切的球,外接球的體積之比為( 。
A、1:2:3
B、1:
1
2
3
2
C、1:2
2
:3
3
D、1:
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,把邊長為a的正方形剪去圖中的陰影部分,沿圖中所畫的折成一個正三棱錐,則這個正三棱錐的高是(  )
A、
1
3
3+2
3
a
B、
1
3
3-
3
a
C、
1
3
2+
3
a
D、
1
3
3+3
3
a

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)在定義域上是增函數(shù)的是( 。
A、f(x)=x2
B、f(x)=
1
x
C、f(x)=tanx
D、f(x)=ln(1+x)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題正確的是( 。
A、有一條側棱與底面兩邊垂直的棱柱是直棱柱
B、有一個側面是矩形的棱柱是直棱柱
C、有兩個側面是矩形的棱柱是直棱柱
D、有兩個相鄰側面是矩形的棱柱是直棱柱

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
.
a
c
b
d
.
=ad-bc,則
.
46
810
.
+
.
1214
1618
.
+…+
.
20122014
20162018
.
=( 。
A、-2010
B、-2012
C、-2014
D、-2016

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-4x2+4x+10,則方程f(x)=0在區(qū)間[2,10]的根( 。
A、有3個B、有2個
C、有且只有1個D、不存在

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