【題目】已知為拋物線
的焦點(diǎn),過(guò)
的動(dòng)直線交拋物線
于
,
兩點(diǎn).當(dāng)直線與
軸垂直時(shí),
.
(1)求拋物線的方程;
(2)設(shè)直線的斜率為1且與拋物線的準(zhǔn)線
相交于點(diǎn)
,拋物線
上存在點(diǎn)
使得直線
,
,
的斜率成等差數(shù)列,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)由題意可得,即可求出拋物線的方程,
(2)設(shè)直線的方程為
,聯(lián)立
消去
,得
,根據(jù)韋達(dá)定理結(jié)合直線
,
,
的斜率成等差數(shù)列,即可求出點(diǎn)
的坐標(biāo)
解:(1)因?yàn)?/span>,在拋物線方程
中,令
,可得
.
于是當(dāng)直線與軸垂直時(shí),
,解得
.
所以拋物線的方程為.
(2)因?yàn)閽佄锞的準(zhǔn)線方程為
,所以
.
設(shè)直線的方程為
,
聯(lián)立消去
,得
.
設(shè),
,
,
,則
,
.
若點(diǎn),
滿足條件,則
,
即,
因?yàn)辄c(diǎn),
,
均在拋物線上,所以
.
代入化簡(jiǎn)可得,
將,
代入,解得
.
將代入拋物線方程,可得
.
于是點(diǎn)為滿足題意的點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提高生產(chǎn)效益,某企業(yè)引進(jìn)了一批新的生產(chǎn)設(shè)備,為了解設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量情況,分別從新、舊設(shè)備所生產(chǎn)的產(chǎn)品中,各隨機(jī)抽取100件產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),所有產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值均在以內(nèi),規(guī)定質(zhì)量指標(biāo)值大于30的產(chǎn)品為優(yōu)質(zhì)品,質(zhì)量指標(biāo)值在
的產(chǎn)品為合格品,舊設(shè)備所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值如頻率分布直方圖所示,新設(shè)備所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值如頻數(shù)分布表所示.
質(zhì)量指標(biāo)值 | 頻數(shù) |
2 | |
8 | |
20 | |
30 | |
25 | |
15 | |
合計(jì) | 100 |
(1)請(qǐng)分別估計(jì)新、舊設(shè)備所生產(chǎn)的產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)品率.
(2)優(yōu)質(zhì)品率是衡量一臺(tái)設(shè)備性能高低的重要指標(biāo),優(yōu)質(zhì)品率越高說(shuō)明設(shè)備的性能越高,根據(jù)已知圖表數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表(單位:件),并判斷是否有的把握認(rèn)為“產(chǎn)品質(zhì)量高于新設(shè)備有關(guān)”.
非優(yōu)質(zhì)品 | 優(yōu)質(zhì)品 | 合計(jì) | |
新設(shè)備產(chǎn)品 | |||
舊設(shè)備產(chǎn)品 | |||
合計(jì) |
附:
P( | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
,其中
.
(3)已知每件產(chǎn)品的純利潤(rùn)y(單位:元)與產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值t的關(guān)系式為若每臺(tái)新設(shè)備每天可以生產(chǎn)1000件產(chǎn)品,買一臺(tái)新設(shè)備需要80萬(wàn)元,請(qǐng)估計(jì)至少需要生產(chǎn)多少天方可以收回設(shè)備成本.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B分別為橢圓E:(a>1)的左、右頂點(diǎn),G為E的上頂點(diǎn),
,P為直線x=6上的動(dòng)點(diǎn),PA與E的另一交點(diǎn)為C,PB與E的另一交點(diǎn)為D.
(1)求E的方程;
(2)證明:直線CD過(guò)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知
,動(dòng)點(diǎn)
滿足
.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡
的方程;
(2)若點(diǎn)M為(1)中軌跡上一動(dòng)點(diǎn),
,直線MA與
的另一個(gè)交點(diǎn)為N;記
,若t值與點(diǎn)M位置無(wú)關(guān),則稱此時(shí)的點(diǎn)A為“穩(wěn)定點(diǎn)”.是否存在 “穩(wěn)定點(diǎn)”?若存在,求出該點(diǎn);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
Ⅰ
當(dāng)
時(shí),
取得極值,求
的值并判斷
是極大值點(diǎn)還是極小值點(diǎn);
Ⅱ
當(dāng)函數(shù)
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,
,且
時(shí),總有
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,
,
分別為
的左、右頂點(diǎn).
(1)求的方程;
(2)若點(diǎn)在
上,點(diǎn)
在直線
上,且
,
,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知經(jīng)過(guò)圓上點(diǎn)
的切線方程是
.
(1)類比上述性質(zhì),直接寫出經(jīng)過(guò)橢圓上一點(diǎn)
的切線方程;
(2)已知橢圓,P為直線
上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作橢圓E的兩條切線,切點(diǎn)分別為AB,
①求證:直線AB過(guò)定點(diǎn).
②當(dāng)點(diǎn)P到直線AB的距離為時(shí),求三角形PAB的外接圓方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在校園籃球賽中,甲、乙兩個(gè)隊(duì)10場(chǎng)比賽的得分?jǐn)?shù)據(jù)整理成如圖所示的莖葉圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.乙隊(duì)得分的中位數(shù)是38.5
B.甲、乙兩隊(duì)得分在分?jǐn)?shù)段頻率相等
C.乙隊(duì)的平均得分比甲隊(duì)的高
D.甲隊(duì)得分的穩(wěn)定性比乙隊(duì)好
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的提高,對(duì)城市空氣質(zhì)量的關(guān)注度也逐步增大,下圖是某城市1月至8月的空氣質(zhì)量檢測(cè)情況,圖中一、二、三、四級(jí)是空氣質(zhì)量等級(jí),一級(jí)空氣質(zhì)量最好,一級(jí)和二級(jí)都是質(zhì)量合格天氣,下面四種說(shuō)法正確的是( )
①1月至8月空氣合格天數(shù)超過(guò)24天的月份有3個(gè)
②第二季度與第一季度相比,空氣合格天數(shù)的比重下降了
③8月是空氣質(zhì)量最好的一個(gè)月
④6月的空氣質(zhì)量最差
A.②③B.①②③C.①③④D.②③④
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