【題目】已知正方形的對角線相交于點(diǎn),將沿對角線折起,使得平面平面(如圖),則下列命題中正確的是( )

A. 直線直線,且直線直線

B. 直線平面,且直線平面

C. 平面平面,且平面平面

D. 平面平面,且平面平面

【答案】C

【解析】分析:由題意結(jié)合幾何關(guān)系逐一考查所給命題的真假即可求得最終結(jié)果.

詳解:若,則AB在平面ACD內(nèi)的射影ACCD,該結(jié)論明顯不成立,則直線AB⊥直線CD不成立,故A錯(cuò)誤;

ABCD不垂直,所以直線AB⊥平面BCD不成立,故B錯(cuò)誤;

ACDE,BEACAC⊥平面BDE,∴平面ABC上平面BDE,

且平面ACD⊥平面BDE,故C正確;

很明顯平面ABD⊥平面BCD不成立,故D錯(cuò)誤.

本題選擇C選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,圓的參數(shù)方程為 (φ為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線l的極坐標(biāo)方程為
(1)將圓的參數(shù)方程化為普通方程,在化為極坐標(biāo)方程;
(2)若點(diǎn)P在直線l上,當(dāng)點(diǎn)P到圓的距離最小時(shí),求點(diǎn)P的極坐標(biāo).

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【題目】已知 是函數(shù) 的導(dǎo)數(shù), , ,若 ,則實(shí)數(shù) 的取值范圍為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等比數(shù)列{an}的第2項(xiàng)、第5項(xiàng)分別為二項(xiàng)式(2x+1)5展開式的第5項(xiàng)、第2項(xiàng)的系數(shù).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)記數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 若存在實(shí)數(shù)λ,使 恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】商場銷售某一品牌的羊毛衫,購買人數(shù)是羊毛衫標(biāo)價(jià)的一次函數(shù),標(biāo)價(jià)越高,購買人數(shù)越少.把購買人數(shù)為零時(shí)的最低標(biāo)價(jià)稱為無效價(jià)格,已知無效價(jià)格為每件300.現(xiàn)在這種羊毛衫的成本價(jià)是100/ 件,商場以高于成本價(jià)的價(jià)格(標(biāo)價(jià))出售. 問:

1)商場要獲取最大利潤,羊毛衫的標(biāo)價(jià)應(yīng)定為每件多少元?

2)通常情況下,獲取最大利潤只是一種理想結(jié)果,如果商場要獲得最大利潤的75%,那么羊毛衫的標(biāo)價(jià)為每件多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)生產(chǎn)甲,乙兩種產(chǎn)品均需用兩種原料,已知生產(chǎn)1噸每種產(chǎn)品需用原料及每天原料的可用限額如下表所示,如果生產(chǎn)1噸甲,乙產(chǎn)品可獲利潤分別為3萬元、4萬元,則該企業(yè)可獲得最大利潤為__________萬元.

原料限額

A(噸)

3

2

12

B(噸)

1

2

8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2.
(Ⅰ)證明:不論t為何值,直線l與曲線C恒有兩個(gè)公共點(diǎn);
(Ⅱ)以α為參數(shù),求直線l與曲線C相交所得弦AB的中點(diǎn)軌跡的參數(shù)方程,并判斷該軌跡的曲線類型.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市司法部門為了宣傳《憲法》舉辦法律知識問答活動,隨機(jī)對該市歲的人群抽取一個(gè)容量為的樣本,并將樣本數(shù)據(jù)分成五組:,,,再將其按從左到右的順序分別編號為第1組,第2組,…,第5組,繪制了樣本的頻率分布直方圖;并對回答問題情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,結(jié)果如下表所示.

組號

分組

回答正確的人數(shù)

回答正確的人數(shù)占本組的比例

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

(1)分別求出,的值;

(2)從第,,組回答正確的人中用分層抽樣方法抽取人,則第,組每組應(yīng)各抽取多少人?

(3)在(2)的前提下,決定在所抽取的人中隨機(jī)抽取人頒發(fā)幸運(yùn)獎,求:所抽取的人中第2組至少有人獲得幸運(yùn)獎概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x,y∈R,滿足2≤y≤4﹣x,x≥1,則 的最大值為

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