設(shè)全集為U=R,集合A={x|(x+3)(4-x)≤0},B={x|log2(x+2)<3}
(1)求A∩∁UB
(2)已知C={x|2a<x<a+1},若C⊆B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題,集合
分析:(1)首先化簡(jiǎn)集合A,B,再求A∩CUB;
(2)注意討論C是否是空集,從而解得.
解答: 解(1)∵(x+3)(4-x)≤0,
∴A=(-∞,-3]∪[4,+∞),
∵0<x+2<8,
∴B=(-2,6),
∴A∩CUB=(-∞,-3]∪[6,+∞);
(2)①當(dāng)2a≥a+1,即a≥1時(shí),C=∅,成立;
②當(dāng)2a<a+1,即a<1時(shí),C=(2a,a+1)⊆(-2,6),
2a≥-2
a+1≤6
得-1≤a≤5,
∴-1≤a<1.
綜上所述,a的取值范圍為[-1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查了集合的化簡(jiǎn)與運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的紙簍,觀察其幾何結(jié)構(gòu),可以看出是由許多條直線圍成的旋轉(zhuǎn)體,該幾何體的正視圖為(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,若
A1B1
=
a
,
A1D1
=
b
,
AA1
=
c
,則下列向量中與
A1C
相等的向量是( 。
A、-
a
+
b
+
c
B、
a
-
b
+
c
C、
a
+
b
+
c
D、
a
+
b
-
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且滿足:b2+c2-a2=bc,設(shè)函數(shù)f(x)=sin2x•cosA-cos2x•sinA.
(Ⅰ)求A的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在[
π
6
,
3
]上的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:方程x2+y2-2mx+2m2+2m-3=0表示圓;命題q:函數(shù)方程f(x)=
1
3
x3-
1
2
mx2+x-1在R上單調(diào)遞增
(1)若命題p為真命題,求實(shí)數(shù)的m取值范圍
(2)若命題p和命題q中有且只有一個(gè)為真命題,求實(shí)數(shù)的m取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin(α+
π
12
)=
1
4
,則sin(
12
-α)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=xsinx,則f′(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}、{bn}滿足
an
bn
=
3n+2
4n+3
(n∈N*),且前n項(xiàng)和分別為An、Bn,則
A5
B5
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={(x,y)|y=ax+1},B={(x,y)|y=x+3},且A∩B={(2,5)},則( 。
A、a=3B、a=2
C、a=-3D、a=-2

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