19．甲、乙、丙三人站成一排站法的種數(shù)共有（　�。�
A．6B．3C．9D．12

分析 把3人全排即可得到答案．

解答 解：甲、乙、丙三人站成一排站法的種數(shù)共有A33=6，
故選：A．

點評 本題考查了簡單的排列問題，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．實數(shù)x、y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x+y≤4\\ x+2y≤6\\ x≥0\\ y≥0\end{array}\right.$，則目標函數(shù)k=2x+3y的最大值為10．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．已知向量$\overrightarrow{AC}$⊥$\overrightarrow{AB}$，|$\overrightarrow{AC}$|=2，則$\overrightarrow{CA}$•$\overrightarrow{BC}$的值是（　�。�
A．4B．-4C．2D．-2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．完成某項工作需4個步驟，每一步方法數(shù)相等，完成這項工作共有81種方法，改革后完成這項工作減少了一個步驟，改革后完成這項工作有27種方法．

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14．如圖程序框圖的算法思路來源于我國古代數(shù)學名著《九章算術》中的“更相減損術”．執(zhí)行該程序框圖，若輸入a，b，i的值分別為12，16，0，則輸出a和i的值分別為（　�。�
A．4，3B．4，4C．4，5D．3，4

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．從8名同學中選4人參加4×100米接力賽，有多少種不同的參賽方案？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．某市教育主管部門為調查該市高三學生的視力情況，從全市隨機抽取了100名學生迸行檢測，并將視力以[3.3，3.7），[3.7，4.1），[4.1，4.5），[4.5，4.9），[4.9，5.3]分段進行統(tǒng)計，得到如圖所示的頻率分布直方圖．
（I）根據(jù)頻率分布直方圖求圖中a的值，并求抽取的100名學生中，視力不小于4.5的學生人數(shù)，若從抽取的這100名學生中視力不小于4.5的學生中任選兩人，求至少有一人視力不小于4.9的概率；
（Ⅱ）從全市高中學生（人數(shù)很多）中任意選取3名學生，記ξ為3名學生中視力不小于4.5的人數(shù)，試求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學期望E（ξ）．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．已知函數(shù)f（x）=mx+3，g（x）=x2+2x+m．
（I）解不等式f（x）≥g（x）；
（Ⅱ）若不等式f（x）+g（x）≥0對任意的x∈（-1，+∞）恒成立，求實數(shù)m的取值范圍．

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9．過橢圓$\frac{{x}^{2}}{5}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1的上頂點A作斜率分別為k1，k2（k1，k2＞0，k1≠k2）的兩條直線l1，l2，它們分別與橢圓交于另一點M，N．
（1）當k1，k2滿足什么條件時，直線MN垂直于x軸；
（2）當k1k2=1時，求直線MN的斜率k的取值范圍．

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