分析 (1)通過求導(dǎo)便可判斷f′(x)在$[0,\frac{1}{2})$上滿足f′(x)<0,在$(\frac{1}{2},1]$上f′(x)>0,從而可得到f(x)在[0,1]上的最小值為$f(\frac{1}{2})=12$,最大值為f(0)=13,從而得出f(x)的值域?yàn)閇12,13],同理可根據(jù)g′(x)在[0,1]上的符號判斷出g(x)在[0,1]上單調(diào)遞減,從而求出g(x)的值域?yàn)閇-3a2-2a+17,16-2a];
(2)根據(jù)題意便可得到[12,13]⊆[-3a2-2a+17,16-2a],從而有$\left\{\begin{array}{l}{-3{a}^{2}-2a+17≤12}\\{16-2a≥13}\end{array}\right.$,這樣解該不等式組便可得出a的取值范圍.
解答 解:(1)$f′(x)=\frac{(2x-1)(2x+5)}{(x+1)^{2}}$;
∵x∈[0,1],∴2x+5>0,x$∈[0,\frac{1}{2})$時(shí),f′(x)<0,x$∈(\frac{1}{2},1]$時(shí),f′(x)>0;
∴$x=\frac{1}{2}$時(shí),f(x)取最小值12,且$f(0)=13,f(1)=\frac{25}{2}$;
∴f(x)的值域?yàn)閇12,13];
g′(x)=3(x-a)(x+a);
∵x∈[0,1],且a≥1;
∴x+a>0,x-a≤0;
∴g′(x)≤0;
∴g(x)在[0,1]上單調(diào)遞減;
且g(0)=16-2a,g(1)=-3a2-2a+17;
∴g(x)的值域?yàn)閇-3a2-2a+17,16-2a];
(2)根據(jù)題意知,f(x)的值域?yàn)間(x)值域的子集;
即[12,13]⊆[-3a2-2a+17,16-2a];
∴$\left\{\begin{array}{l}{-3{a}^{2}-2a+17≤12}\\{16-2a≥13}\end{array}\right.$;
解得$a≤-\frac{5}{3}$,或$1≤a≤\frac{3}{2}$;
∴a的取值范圍為$\{a|a≤-\frac{5}{3},或1≤a≤\frac{3}{2}\}$.
點(diǎn)評 考查函數(shù)值域的概念及求法,根據(jù)導(dǎo)數(shù)符號判斷函數(shù)單調(diào)性的方法,根據(jù)導(dǎo)數(shù)符號求函數(shù)在閉區(qū)間上的最值的方法,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)值域的方法,子集的概念,以及一元二次不等式的解法.
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A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{4}{9}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西忻州一中高一上學(xué)期新生摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在等邊中,,點(diǎn)是邊上的動點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于直線,的對稱點(diǎn)分別為,則線段長的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江蘇南京市高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,為橢圓上一點(diǎn)(在軸上方),連結(jié)并延長交橢圓于另一點(diǎn),設(shè).
(1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,且的周長為8,求橢圓的方程;
(2)若垂直于軸,且橢圓的離心率,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期調(diào)研三考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合,集合,則( )
A. B. C. D.
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