分析 利用中位數(shù)、眾數(shù)、均值、方差的性質(zhì)進(jìn)行求解.
解答 解:①甲地:5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為24,眾數(shù)為22,
所以前三個(gè)數(shù)為22,22,23,則后兩個(gè)數(shù)肯定大于23,故甲地從春季進(jìn)入夏季,故①成立;
②乙地:5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為27,總體均值為24,
可以找到很多反例,如:18,19,27,28,28,故乙地沒有從春季進(jìn)入夏季,故②不成立;
③5個(gè)數(shù)據(jù)中有一個(gè)數(shù)據(jù)是32,總體均值為26,總體方差為10.8.設(shè)x1<x2<x3<x4,
$\frac{1}{5}$[(x1-26)2+(x2-26)2+(x3-26)2+(x4-26)2+62]=10.2,
∴(x1-26)2+(x2-26)2+(x3-26)2+(x4-26)2=15,
∴(x1-26)2≤15,
得|x1-26|≤$\sqrt{15}$,∴x1≥26-$\sqrt{15}$>22,∴丙地從春季進(jìn)入夏季,故③成立.
∴定進(jìn)入夏季的地區(qū)有甲和丙2個(gè)地區(qū).
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是數(shù)字特征.利用中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、極差、方差怎么來估算該組數(shù)據(jù)的其他數(shù),是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | 4 |
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A. | 10 | B. | 7 | C. | 10或4 | D. | 7或5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x<-1或x>1} | B. | {x|x<0或x<2} | C. | {x|x<0或x>1} | D. | {x|x<0或x>2} |
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