將全體正偶數(shù)排成一個(gè)三角數(shù)陣:按照以上排列的規(guī)律,第n行(n≥3)從左向右的第3個(gè)數(shù)為
 
考點(diǎn):歸納推理
專題:推理和證明
分析:首先找出三角形數(shù)陣的規(guī)律,求出前n-1行正偶數(shù)的個(gè)數(shù),然后由偶數(shù)的特點(diǎn)求出第n行第3個(gè)偶數(shù).
解答: 解:觀察三角形數(shù)陣知第n行有n個(gè)正偶數(shù),
則第n行(n≥3)前共有1+2+3+…+(n-1)=
(n-1)n
2
個(gè)數(shù),
所以第n行(n≥3)從左向右的第3個(gè)數(shù)為2[
(n-1)n
2
+3]=n2-n+6,
故答案為:n2-n+6.
點(diǎn)評(píng):本題考查了歸納推理,難點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,考查觀察、分析、歸納能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,an+an+1+an+2為定值,且a13+a15+117=3,前n項(xiàng)和為Sn,給出以下結(jié)論:
①數(shù)列{an}一定為常數(shù)列;
②數(shù)列{an}不可能為等比數(shù)列;
③a1+a2+a3=3;
④a1有無(wú)數(shù)個(gè)值;
⑤S3n=3n
其中結(jié)論正確的為
 
(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sin(θ+75°)+cos(θ+45°)+cos(θ+15°)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知tanα=2,計(jì)算
4sinα-2cosα
5cosα+3sinα
的值;
(2)化簡(jiǎn):
sin(π-α)cos(π+α)cos(
2
+α)
cos(3π-α)sin(3π+α)sin(
2
-α)

(3)已知一扇形的圓心角是72°,半徑等于20cm,求扇形的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)z=1-2i所對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=
3
,且滿足an+1=
an+
3
1-
3
an
,則a2008=( 。
A、-
3
B、-
3
3
C、0
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù).當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=
5
4
sin(
π
2
x)(0≤x≤1)
(
1
4
)x+1(x>1)
,若關(guān)于x的方程5[f(x)]2-(5a+6)f(x)+6a=0(a∈R),有且僅有6個(gè)不同實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、0<a<1或a=
5
4
B、0≤a≤1或a=
5
4
C、0<a≤1或a=
5
4
D、1<a≤
5
4
或a=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),g(x)是R上的偶函數(shù),且g(x)=f(
π
2
+x),則f(2014π+x)g(
π
2
+x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)F(0,1),直線l:y=-1,點(diǎn)P在直線l上移動(dòng),R是線段PF與x軸的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)R,P分別作直線l1,l2,使得l1⊥PF,l2⊥l,l1∩l2=Q.
(1)求動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡C的方程;
(2)設(shè)N為軌跡C上的動(dòng)點(diǎn),是否在y軸上存在定點(diǎn)E,使得以NE為直徑的圓被直線y=3截得的弦長(zhǎng)恒為定值?若存在,求出定點(diǎn)E和弦長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案