8.在△ABC,三內(nèi)角 A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知A=30°,$b=\sqrt{3},a=1$,則c=1或2.

分析 利用余弦定理列出關(guān)系式,把A=30°,$b=\sqrt{3},a=1$值代入計(jì)算即可求出c的值

解答 解:∵A=30°,$b=\sqrt{3},a=1$,
∴由余弦定理得A2=b2+c2-2bccosB,即1=3+c2-2×$\sqrt{3}$×c×$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
即c2-3c+2=0
解得:c=1或c=2;
故答案為:1或2.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示多面體中,ABCD是邊長(zhǎng)為3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE與平面ABCD所成角為60°
(Ⅰ)作出題中多面體的三視圖,并標(biāo)出相應(yīng)長(zhǎng)度
(Ⅱ)求證:AC⊥平面BDE
(Ⅲ)設(shè)點(diǎn)M是線段BD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試確定點(diǎn)M的位置,使得AM∥平面BEF,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.命題p:“?x∈R,使得x2+x+1<0”,則¬p:“?x∈R,均有x2+x+1≥0”
B.“x>1”是“|x|>1”的充分不必要條件
C.若p且q為假命題,則p、q均為假命題
D.命題:“已知f(x)是R上的增函數(shù),若a+b≥0,則f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)”的逆否命題為“已知f(x)是R上的增函數(shù),若f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b),則a+b<0”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知A={x|x2-x-6<0},B={x|2x≥1},則A∩B=( 。
A.{x|1≤x<3}B.{x|0≤x<3}C.{x|1≤x<2}D.{x|0<x<3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.復(fù)數(shù)$\frac{3+4i}{{{{(1-i)}^2}}}$=( 。
A.$-2+\frac{3}{2}i$B.$-2-\frac{3}{2}i$C.$2+\frac{3}{2}i$D.$2-\frac{3}{2}i$

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13.已知函數(shù)f(x)=2cosx-3sinx的導(dǎo)數(shù)為f'(x),則f'(x)=( 。
A.f'(x)=-2sinx-3cosxB.f'(x)=-2cosx+3sinx
C.f'(x)=-2sinx+3cosxD.f'(x)=2sinx-3cosx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.函數(shù)f(x)=lg(-x2+3x+10)的定義域?yàn)椋?2,5).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)已知a,b∈R,i是虛數(shù)單位,若(a+i)(1+i)=bi,求a,b;
(2)設(shè)m∈R,m2+m-2+(m2-1)i是純虛數(shù),其中i是虛數(shù)單位,求m.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.若存在兩個(gè)正實(shí)數(shù)x、y,使得等式x+m(y-2ex)(lnx-lny)=0成立,其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-∞,-$\frac{1}{e}$]∪(0,+∞).

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