【題目】若函數(shù),,對(duì)任意的,總存在,使得,則稱函數(shù)具有性質(zhì)

(1)判斷函數(shù)是否具有性質(zhì),說(shuō)明理由;

(2)若函數(shù),具有性質(zhì),求的值;

(3)若函數(shù))在實(shí)數(shù)集上具有性質(zhì),求的取值范圍.

【答案】(1) 具有性質(zhì),不具有性質(zhì),理由見(jiàn)詳解;(2)(3).

【解析】

1)對(duì)函數(shù)根據(jù)性質(zhì)的定義容易證明;對(duì)函數(shù)只需舉反例即可說(shuō)明;

2)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合性質(zhì)的定義,解方程即可求得;

3)一方面要保證函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,另一方面要保證性質(zhì),據(jù)此列不等式組求解即可.

1)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,又

,則,

對(duì)任意的,總存在,使得

故函數(shù)具有性質(zhì).

函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,

,則,不存在

使得,

不具有性質(zhì).

2)因?yàn)?/span>,是單調(diào)增函數(shù),

若其具有性質(zhì),只需

解得,故.

3等價(jià)于

因?yàn)?/span>,要使得函數(shù))在實(shí)數(shù)集上具有性質(zhì)

則一方面要保證函數(shù)定義域?yàn)?/span>,

則只需要分母不為零,在上恒成立,故,解得;

另一方面要保證關(guān)于的方程有兩個(gè)不同實(shí)數(shù)根,

,解得.

綜上所述:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)段)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

合計(jì)

(1)求表中,,,的值;

(2)按規(guī)定,預(yù)賽成績(jī)不低于分的選手參加決賽.已知高一(2)班有甲、乙兩名同學(xué)取得決賽資格,記高一(2)班在決賽中進(jìn)入前三名的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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1)試問(wèn)函數(shù)gx)是否為G函數(shù)?并說(shuō)明理由;

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