某車(chē)間為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此進(jìn)行了5次試驗(yàn).
根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表),由最小二乘法求得回歸方程
現(xiàn)發(fā)現(xiàn)表中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊看不清,請(qǐng)你推斷出該數(shù)據(jù)的值為 .
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解析試題分析:由表可知:,所以,設(shè)模糊數(shù)據(jù)為,則。
考點(diǎn):回歸直線(xiàn)方程的有關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):切記: 回歸直線(xiàn)方程一定過(guò)樣本點(diǎn)的中心。在計(jì)算過(guò)程中一定要仔細(xì)認(rèn)真,避免出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
在學(xué)校的生物園中,甲同學(xué)種植了9株花苗,乙同學(xué)種植了10株花苗.測(cè)量出花苗高度的數(shù)
據(jù)(單位:cm),并繪制成如圖所示的莖葉圖,則甲、乙兩位同學(xué)種植的花苗高度的數(shù)據(jù)的中位數(shù)之和
是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
為調(diào)查南山學(xué)子喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例,采用如下調(diào)查方法:
(1)隨機(jī)抽取名學(xué)生,并編號(hào)為;
(2)在箱內(nèi)放置兩個(gè)白球和三個(gè)紅球,讓這名學(xué)生分別從箱中隨機(jī)摸出一球,記住其顏色并放回;
(3)請(qǐng)下列兩類(lèi)學(xué)生舉手:①摸到白球且號(hào)數(shù)為偶數(shù)的學(xué)生;②摸到紅球且不喜歡數(shù)學(xué)課的學(xué)生.
如果總共有名學(xué)生舉手,那么用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)估計(jì),本校學(xué)生中喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例大約是__________.(用百分比表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,決定用分層抽樣的方法從
高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)的相關(guān)學(xué)生中抽取若干人,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
| 相關(guān)學(xué)生 | 抽取人數(shù) |
高一學(xué)生 | 56 | b |
高二學(xué)生 | a | 3 |
高三學(xué)生 | 35 | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
將一個(gè)容量為M的樣本分成3組,已知第一組的頻數(shù)為10,第二,三組的頻率分
別為0.35和0.45,則M= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
為了解高三女生的身高情況,從高三女生中選取容量為的樣本(名女生身高,單位:),分組情況如下:
分組 | [151.5,158.5) | [158.5,165.5) | [165.5,172.5) | [172.5,179.5) |
頻數(shù) | 6 | 21 | | |
頻率 | | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
從個(gè)籃球中任取一個(gè),檢驗(yàn)其質(zhì)量,則應(yīng)采用的抽樣方法為_(kāi)______________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
從800件產(chǎn)品中抽取60件進(jìn)行質(zhì)檢,利用隨機(jī)數(shù)表法抽取樣本時(shí),先將800件產(chǎn)品按001,002,…,800進(jìn)行編號(hào).如果從隨機(jī)數(shù)表第8行第8列的數(shù)8開(kāi)始往右讀數(shù),則最先抽取的4件產(chǎn)品的編號(hào)依次是
(如圖摘錄了隨機(jī)數(shù)表第7行至第9行各數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下表是抽測(cè)某校初二女生身高情況所得的部分資料(身高單位:cm,測(cè)量時(shí)精確
到1cm)。已知身高在151cm以下(含151cm)的被測(cè)女生共3人,則所有被測(cè)女生總數(shù)為 .
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