已知三角形三邊長(zhǎng)分別為a,b,
a2+ab+b2
,求三角形的形狀.
考點(diǎn):三角形的形狀判斷
專(zhuān)題:解三角形
分析:利用三角形中大邊對(duì)大角可得,三角形的最大內(nèi)角是
a2+ab+b2
所對(duì)的角,設(shè)為θ,由余弦定理求得cosθ 的值,可得θ的值.然后判斷三角形的形狀.
解答: 解:∵三角形的三邊長(zhǎng)分別為a、b、
a2+ab+b2
中,
a2+ab+b2
為最大邊,
則三角形的最大內(nèi)角是
a2+ab+b2
所對(duì)的角,設(shè)為θ.
由余弦定理可得 cosθ=
a2+b2-(
a2+ab+b2
)2
2ab
=-
1
2
,∴θ=120°,
∴三角形是鈍角三角形.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查余弦定理的應(yīng)用,以及大邊對(duì)大角,根據(jù)三角函數(shù)的值求角,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)a,b,c滿足a2+b2+c2=1,則3ab-3bc+2c2的最大值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓的方程為(x-t)2+(y-t-1)2=2(t∈[-2,2]),則它的圓心的軌跡方程為( 。
A、x-y+1=0,x∈[-2,2]
B、x+y+1=0,x∈[-2,2]
C、x-y-1=0,x∈[-2,2]
D、x+y-1=0,x∈[-2,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)B,C分別在x軸和y軸上,且BC=2
2
,設(shè)過(guò)O,B,C三點(diǎn)的動(dòng)圓掃過(guò)的區(qū)域邊界所代表的曲線為C.已知P是直線l:3x-4y+20=0上的動(dòng)點(diǎn),PM,PN是曲線C的兩條切線,M,N為切點(diǎn),那么四邊形PMON面積的最小值是( 。
A、20B、16C、12D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

編寫(xiě)程序,輸入4個(gè)數(shù),輸出這4個(gè)數(shù)的平均數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知凼數(shù)f(x)=
3x2+2ax-a-6,x<0
3x2-(a+3)x+a,x≥0

(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的最小值;
(2)若-3≤a≤0且存在三個(gè)不同的實(shí)數(shù)x1,x2,x3,使得f(x1)=f(x2)=f(x3),求證:x1+x2+x3≥-
2
+1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種說(shuō)法中,①數(shù)據(jù)4,6,6,7,9,3的眾數(shù)與中位數(shù)相等;②一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是這組數(shù)據(jù)的方差的平方;③數(shù)據(jù)3,5,7,9的標(biāo)準(zhǔn)差是數(shù)據(jù)6,10,14,18的標(biāo)準(zhǔn)差的一半;④頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的頻數(shù),其中正確的有
 
(填序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x
2x+2-x

(1)求函數(shù)的定義域和值域;
(2)證明:f(x)是單調(diào)函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+2x,x≥0
2x-x2,x<0
,若f(1-2a2)>f(a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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