函數(shù)有（  ）

A．極大值5，無極小值            B．極小值－27，無極大值

C．極大值5，極小值－27          D．極大值5，極小值－11

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若不等式對(duì)一切恒成立，則實(shí)數(shù)a 取值范圍(   )

A．         B.         C．    D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有七名同學(xué)站成一排照相，其中甲必須站在正中間，并且乙、丙兩位同學(xué)要站在一起，則不同的站法有

A．240種            B．192種            C．96種             D．48種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)校高二年級(jí)志愿者協(xié)會(huì)有6名男同學(xué)，4名女同學(xué). 在這10名同學(xué)中，3名同學(xué)來自A班，其余7名同學(xué)恰好來自其他互不相同的七個(gè)班級(jí). 現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué)，到某公園參加環(huán)保活動(dòng)（每位同學(xué)被選到的可能性相同）.

（Ⅰ）求選出的3名同學(xué)是來自互不相同班級(jí)的概率；

（Ⅱ）設(shè)為選出的3名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù)，求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下面給出了關(guān)于復(fù)數(shù)的三種類比推理：其中類比錯(cuò)誤的是（  ）

① 復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算法則可以類比多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則；

② 由向量的性質(zhì)可以類比復(fù)數(shù)的性質(zhì)；

③ 由向量加法的幾何意義可以類比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義。

A．②        B．①②           C．①③           D．③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E五人并排站成一排，如果B必須在A的右邊，A、B可以不相鄰，那么不同的排法共有（  ）

A．24          B． 60            C．90         D．120

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


四個(gè)不同的小球放入編號(hào)為1,2,3的三個(gè)盒子中，則恰有一個(gè)空盒的放法共有_  _種(用數(shù)字作答)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在三角形ABC中，已知AB=3，A=,的面積為，則=         .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知雙曲線.（a＞0，b＞0）的左頂點(diǎn)與拋物線y2＝2px的焦點(diǎn)的距離為4，且雙曲線的一條漸近線與拋物線的準(zhǔn)線交點(diǎn)坐標(biāo)為（－2，－1），則雙曲線的焦距為_______________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案