某同學(xué)利用暑假時(shí)間到一家商場(chǎng)勤工儉學(xué),該商場(chǎng)向他提供了三種付款方式:第一種,每天支付38圓;第二種,第一天付4元,第二天付8元,第三天付12元,以此類推:第三種,第一天付0.4元,以后每天比前一天翻一番(即增加一倍),
你會(huì)選擇哪種方式領(lǐng)取報(bào)酬呢?
,
,
。
下面考察,
,
的大小。可以看出
時(shí),
。
因此,當(dāng)工作時(shí)間小于10天時(shí),選用第一種付費(fèi)方式,
時(shí),
,
,
因此,選用第三種付費(fèi)方式。
【解析】本題考查數(shù)列模型的構(gòu)建,考查數(shù)列的求和,考查學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,屬于中檔題三種付酬方式每天金額依次為數(shù)列{an},{bn},{cn},第一種付酬方式每天金額組成數(shù)列{an}為常數(shù)數(shù)列,第二種付酬方式每天金額組成數(shù)列{bn}為首項(xiàng)為4,公差為4的等差數(shù)列,第三種付酬方式每天金額組成數(shù)列{cn}為首項(xiàng)是0.4,公比為2的等比數(shù)列,利用求和公式,即可得到結(jié)論;利用(Ⅰ)得到的結(jié)論,當(dāng)和
時(shí),求出相應(yīng)的值,比較即可得到結(jié)論
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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某同學(xué)利用暑假時(shí)間到一家商場(chǎng)勤工儉學(xué).該商場(chǎng)向他提供了三種付酬方案:第一種,每天支付元;第二種,第一天付4元,第二天付8元,第三天付12元,依此類推;第三種,第一天付
元,以后每天比前一天翻一番(即增加1倍).你會(huì)選擇哪種方式領(lǐng)取報(bào)酬呢?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省廈門二中高二(上)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試卷2(文科)(解析版) 題型:解答題
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