已知a>0，求證：－≥a＋－2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)的圖像大致形狀是

 


A                      B                    C                 D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知命題：，：，則是的

A.充分不必要條件           B.必要不充分條件 

C.充要條件                 D.既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


）已知四邊形ABCD滿足AD∥BC，BA＝AD＝DC＝BC＝a，E是BC的中點(diǎn)，將△BAE沿AE折起到的位置，使平面平面，F為B1D的中點(diǎn).

（Ⅰ）證明：B1E∥平面ACF；

（Ⅱ）求平面ADB1與平面ECB1所成銳二面角的余弦值．

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如圖所示，SA⊥平面ABC，AB⊥BC，過A作SB的垂線，垂足為E，過E作SC的垂線，垂足為F.

求證：AF⊥SC.

證明：要證AF⊥SC，只需證SC⊥平面AEF，只需證AE⊥SC(因?yàn)開_____)，只需證______，只需證AE⊥BC(因?yàn)開_______)，只需證BC⊥平面SAB，只需證BC⊥SA(因?yàn)開_____)．由SA⊥平面ABC可知，上式成立．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


f(n)＝1＋＋＋…＋(n∈N*)，計(jì)算得f(2)＝，f(4)>2，f(8)>，f(16)>3，f(32)>，推測當(dāng)n≥2時(shí)，有________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，圖(a)是棱長為1的小正方體，圖(b)、圖(c)是由這樣的小正方體擺放而成．按照這樣的方法繼續(xù)擺放，自上而下分別叫第1層，第2層，…，第n層．第n層的小正方體的個(gè)數(shù)記為Sn.解答下列問題．

(1)按照要求填表：

n

1

2

3

4

…

Sn

1

3

6

 

…

(2)S10＝________.(3)Sn＝________.

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已知扇形的弧長為l，半徑為r，類比三角形的面積公式：S＝，可推知扇形面積公式S扇＝________.

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已知f(x＋1)＝，f(1)＝1(x∈N*)，猜想f(x)的表達(dá)式為________．

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