下面三個(gè)集合:A={x|y=x2+1},B={y|y=x2+1},C={(x,y)|y=x2+1},請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它們各自代表的含義.
考點(diǎn):集合的含義
專(zhuān)題:探究型
分析:根據(jù)集合的代表元素,確定集合元素的性質(zhì),A為數(shù)集,B為數(shù)集,C為點(diǎn)集.
解答:解:A是數(shù)集,是以函數(shù)的定義域構(gòu)成集合,且A=R;
B是數(shù)集,是由函數(shù)的值域構(gòu)成,且B={y|y≥1};
C為點(diǎn)集,是由拋物線y=x2+1上的點(diǎn)構(gòu)成.
點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)用描正確理解用描述法表示集合的含義,要通過(guò)代表元素的特點(diǎn)正確理解集合元素的構(gòu)成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)y=-tan(x+
π
6
)+2的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A,B分別在直線x=1,x=3上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且|
OA
-
OB
|=4.當(dāng)|
OA
+
OB
|取到最小值時(shí),
OA
OB
的值為( 。
A、0B、2C、3D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
cos(
π
2
x-
π
6
)(x≥0)
f(-x)         (x<0)
,則f(-5)等于( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l1:x-ky+1=0,l2:kx-y+1=0,若l1∥l2,則兩直線的距離等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一物體做直線運(yùn)動(dòng),其路程s與時(shí)間t的關(guān)系是s=3t2-2t+1,則此物體的初速度為( 。
A、1B、-2C、3D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省高三二診模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù),則函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為_(kāi)_________個(gè).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省高三三診模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心是,則的最小值是 。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省高三三診模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)取得最大值和最小值;

(2)設(shè)銳角的內(nèi)角A、B、C的對(duì)應(yīng)邊分別是,且,若向量與向量平行,求的值.

 

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