【題目】如圖(1),等腰梯形,,,,、分別是的兩個(gè)三等分點(diǎn).若把等腰梯形沿虛線、折起,使得點(diǎn)和點(diǎn)重合,記為點(diǎn),如圖(2).
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)平幾知識(shí)得,,再根據(jù)線面垂直判定定理得面,最后根據(jù)面面垂直判定定理得結(jié)論;(Ⅱ)根據(jù)條件建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn)坐標(biāo),利用方程組以及向量數(shù)量積求各平面法向量,根據(jù)向量數(shù)量積求法向量夾角,最后根據(jù)二面角與向量夾角關(guān)系得結(jié)果.
(Ⅰ),是的兩個(gè)三等分點(diǎn),
易知,是正方形,故
又,且
所以面
又面
所以面
(Ⅱ)過(guò)作于,過(guò)作的平行線交于,則面
又所在直線兩兩垂直,以它們?yōu)檩S建立空間直角坐標(biāo)系
則,,,
所以,,,
設(shè)平面的法向量為
則∴
設(shè)平面的法向量為
則∴
所以平面與平面所成銳二面角的余弦值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)三位數(shù)abc同時(shí)滿足且,則稱該三位數(shù)為“凹數(shù)”,那么所有不同的三位“凹數(shù)”的個(gè)數(shù)是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了,兩個(gè)企業(yè)各100名員工,得到了企業(yè)員工收入的頻數(shù)分布表以及企業(yè)員工收入的統(tǒng)計(jì)圖如下:
企業(yè):
工資 | 人數(shù) |
5 | |
10 | |
20 | |
42 | |
18 | |
3 | |
1 | |
1 |
企業(yè):
(1)若將頻率視為概率,現(xiàn)從企業(yè)中隨機(jī)抽取一名員工,求該員工收入不低于5000元的概率;
(2)(i)若從企業(yè)收入在員工中,按分層抽樣的方式抽取7人,而后在此7人中隨機(jī)抽取2人,求這2人收入在的人數(shù)的分布列.
(ii)若你是一名即將就業(yè)的大學(xué)生,根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,并結(jié)合統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí),你會(huì)選擇去哪個(gè)企業(yè)就業(yè),并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)院擬派2名內(nèi)科醫(yī)生、3名外科醫(yī)生和3名護(hù)士共8人組成兩個(gè)醫(yī)療分隊(duì),平均分到甲、乙兩個(gè)村進(jìn)行義務(wù)巡診,其中每個(gè)分隊(duì)都必須有內(nèi)科醫(yī)生、外科醫(yī)生和護(hù)士,則不同的分配方案有
A. 72種 B. 36種 C. 24種 D. 18種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市有四個(gè)景點(diǎn),一位游客來(lái)該市游覽,已知該游客游覽的概率為,游覽、和的概率都是,且該游客是否游覽這四個(gè)景點(diǎn)相互獨(dú)立.
(1)求該游客至多游覽一個(gè)景點(diǎn)的概率;
(2)用隨機(jī)變量表示該游客游覽的景點(diǎn)的個(gè)數(shù),求的概率分布和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線:的焦點(diǎn)為,點(diǎn)在拋物線上,為坐標(biāo)原點(diǎn),,且.
(1)求拋物線的方程;
(2)過(guò)焦點(diǎn),且斜率為1的直線與拋物線交于,兩點(diǎn),線段的垂直平分線交拋物線于,兩點(diǎn),求四邊形的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(m為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為
(1)求曲線C和直線的直角坐標(biāo)系方程;
(2)已知直線與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線上一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離.
(1)求的方程;
(2)過(guò)的直線與相交于,兩點(diǎn),的垂直平分線與相交于,兩點(diǎn),若,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體中,四邊形為菱形, , , , ,平面平面, , 為的中點(diǎn), 為平面內(nèi)任一點(diǎn).
(1)在平面內(nèi),過(guò)點(diǎn)是否存在直線使?如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由,如果存在,請(qǐng)說(shuō)明作法;
(2)過(guò), , 三點(diǎn)的平面將幾何體截去三棱錐,求剩余幾何體的體積.
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