函數(shù)f(x)=log
1
2
x,則f(4-x2)的單調(diào)增區(qū)間為(  )
A、(-∞,0]
B、[0,+∞)
C、(-2,0]
D、[0,2)
考點(diǎn):復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:設(shè)t=4-x2,則根據(jù)復(fù)合函數(shù)定義域之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:由4-x2>0解得-2<x<2,即函數(shù)f(4-x2)的定義域?yàn)椋?2,2),
設(shè)t=4-x2,則函數(shù)t=4-x2在(-2,0]上為增函數(shù),∵f(t)=log
1
2
t為減函數(shù),∴此時(shí)函數(shù)f(4-x2)的單調(diào)遞減,
函數(shù)t=4-x2在[0,2)上為減函數(shù),∵f(t)=log
1
2
t為減函數(shù),∴此時(shí)函數(shù)f(4-x2)的單調(diào)遞增,
故f(4-x2)的單調(diào)增區(qū)間為[0,2),
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)單調(diào)性和單調(diào)遞區(qū)間的求解,利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.注意定義域.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(
x
+1)=x+2
x
;
(1)求f(x)的解析式;
(2)用定義證明f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“α=kπ+
π
6
(k∈Z)”是“cos2α=
1
2
”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)定義在實(shí)數(shù)集上,它的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,且當(dāng)x>1時(shí),f(x)=ex-sinx,則有( 。
A、f(
2
3
)<f(
1
3
)<f(
3
2
B、f(
2
3
)<f(
3
2
)<f(
1
3
C、f(
1
3
)<f(
3
2
)<f(
2
3
D、f(
3
2
)<f(
2
3
)<f(
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各式的值
(1)(-0.1)0+
32
×2 
2
3
+(
1
4
 -
1
2

(2)log3
27
+lg25+lg4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的x=4,則運(yùn)行該程序后輸出的實(shí)數(shù)y等于( 。
A、1B、2C、4D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)及公差均是正整數(shù),前n項(xiàng)和為Sn,且a1>1,a4>6,S3≤12則a2014=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=-2x2-x+1,x∈[-3,1]的最大值與最小值的和為(  )
A、-
103
8
B、
103
8
C、-
103
4
D、
103
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x2+mx+1=0有兩個(gè)負(fù)根,求m的取值范圍.

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