設(shè)函數(shù)f(x)定義在實(shí)數(shù)集上,它的圖象關(guān)于直線x=1對稱,且當(dāng)x>1時,f(x)=ex-sinx,則有( 。
A、f(
2
3
)<f(
1
3
)<f(
3
2
B、f(
2
3
)<f(
3
2
)<f(
1
3
C、f(
1
3
)<f(
3
2
)<f(
2
3
D、f(
3
2
)<f(
2
3
)<f(
1
3
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:運(yùn)用導(dǎo)數(shù)判斷f(x)在x>1為遞增,由于f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,則f(x)在x<1為遞減,且有f(
3
2
)=f(
1
2
),即可得到f(
1
3
)>f(
1
2
)>f(
2
3
),進(jìn)而得到答案.
解答: 解:當(dāng)x>1時,f(x)=ex-sinx,
f′(x)=ex-cosx,由于ex>e,-1≤cosx≤1,
則ex-cosx>0,即有f(x)在x>1為遞增,
由于f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,
則f(x)在x<1為遞減,
且有f(
3
2
)=f(
1
2
),
1
3
1
2
2
3
,則f(
1
3
)>f(
1
2
)>f(
2
3
),
則有f(
2
3
)<f(
3
2
)<f(
1
3
).
故選B.
點(diǎn)評:本題考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:判斷單調(diào)性,考查函數(shù)的對稱性和單調(diào)性及應(yīng)用,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),且對一切x>0,y>0,都有 f(
x
y
)=f(x)-f(y),當(dāng)x>1時,有f(x)>0
(1)求f(1)的值;
(2)判斷f(x)的單調(diào)性并證明;
(3)若f(6)=1,解不等式f(x+3)-f(
1
3
)<2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1過點(diǎn)A(-2,0),B(-5,3),
(1)求直線l1的方程;(結(jié)果寫成斜截式方程);
(2)已知直線l2的方程為ax+2y+1=0(a∈R),若l1∥l2,求實(shí)數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,錯誤的是( 。
A、一個平面與兩個平行平面相交,交線平行
B、平行于同一個平面的兩個平面平行
C、平行于同一條直線的兩個平面平行
D、一條直線與兩個平行平面中的一個相交,則必與另一個相交

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a2+a16+a30=60,則a10+a22=(  )
A、0B、20C、40D、210

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log
1
3
(x+2)的定義域?yàn)椋?,7],則它的反函數(shù)f-1(x)定義域?yàn)?div id="smbvlht" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log
1
2
x,則f(4-x2)的單調(diào)增區(qū)間為( 。
A、(-∞,0]
B、[0,+∞)
C、(-2,0]
D、[0,2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)=x3-3x+2,則f(x)的極值點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn:an+3Sn=1,bn+10=3log
1
4
an
(n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;
(3)若cn=an•bn,則是否存在正整數(shù)k,使ck,ck+1,ck+2重新排列后成等比數(shù)列,若存在,求k的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案