分析 化簡f(1)=1+1-3=-1,從而求f(f(1))=-1;作函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{x^3},x≤0\\ x+\frac{1}{x}-3,x>0\end{array}\right.$的圖象,分類討論以確定方程的解的個數(shù).
解答 解:f(1)=1+1-3=-1,
f(f(1))=f(-1)=(-1)3=-1;
作函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{x^3},x≤0\\ x+\frac{1}{x}-3,x>0\end{array}\right.$的圖象如下,
,
當(dāng)m<-1時,f(x)=m的解x∈(-∞,-1);
而x2+2x+$\frac{1}{2}$≥-$\frac{1}{2}$,
故方程$f({x^2}+2x+\frac{1}{2})=m$無解;
當(dāng)m=-1時,f(x)=m的解為x=-1或x=1;
故x2+2x+$\frac{1}{2}$=-1或x2+2x+$\frac{1}{2}$=1;
故方程$f({x^2}+2x+\frac{1}{2})=m$有兩個解;
當(dāng)-1<m<-$\frac{1}{8}$時,
x2+2x+$\frac{1}{2}$=$\root{3}{m}$或x2+2x+$\frac{1}{2}$=x1,x2+2x+$\frac{1}{2}$=x2,
其中x1,x2是x+$\frac{1}{x}$-3=m的兩個不同的解;
故x2+2x+$\frac{1}{2}$=$\root{3}{m}$無解,x2+2x+$\frac{1}{2}$=x1有兩個不同的解,
x2+2x+$\frac{1}{2}$=x2有兩個不同的解;
故方程$f({x^2}+2x+\frac{1}{2})=m$有四個不同的根;
當(dāng)m=-$\frac{1}{8}$時,
x2+2x+$\frac{1}{2}$=-$\frac{1}{2}$或x2+2x+$\frac{1}{2}$=x1,x2+2x+$\frac{1}{2}$=x2,
其中x1,x2是x+$\frac{1}{x}$-3=-$\frac{1}{8}$的兩個不同的解;
故x2+2x+$\frac{1}{2}$=-$\frac{1}{2}$有一個解,x2+2x+$\frac{1}{2}$=x1有兩個不同的解,
x2+2x+$\frac{1}{2}$=x2有兩個不同的解;
故方程$f({x^2}+2x+\frac{1}{2})=m$有5個不同的根;
當(dāng)-$\frac{1}{8}$<m≤0時,
x2+2x+$\frac{1}{2}$=$\root{3}{m}$或x2+2x+$\frac{1}{2}$=x1,x2+2x+$\frac{1}{2}$=x2,
其中x1,x2是x+$\frac{1}{x}$-3=m的兩個不同的解;
故x2+2x+$\frac{1}{2}$=$\root{3}{m}$有兩個不同的解,x2+2x+$\frac{1}{2}$=x1有兩個不同的解,
x2+2x+$\frac{1}{2}$=x2有兩個不同的解;
故方程$f({x^2}+2x+\frac{1}{2})=m$有6個不同的根;
當(dāng)m>0時,
x2+2x+$\frac{1}{2}$=x1或x2+2x+$\frac{1}{2}$=x2,
其中x1,x2是x+$\frac{1}{x}$-3=m的兩個不同的解;
故x2+2x+$\frac{1}{2}$=x1有兩個不同的解,x2+2x+$\frac{1}{2}$=x2有兩個不同的解;
故方程$f({x^2}+2x+\frac{1}{2})=m$有4個不同的根.
綜上所述,m>0或-1<m<-$\frac{1}{8}$;
故答案為:m>0或-1<m<-$\frac{1}{8}$.
點評 本題考查了分段函數(shù).的應(yīng)用及數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用,同時考查了分類討論的思想應(yīng)用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 11 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | {x|x∈R} | B. | {x|x≠2kπ+$\frac{2π}{3}$} | ||
C. | {x|x$≠2kπ+\frac{4π}{3},k∈Z$} | D. | {x|x≠2kπ+$\frac{2}{3}$π且x≠2kπ+$\frac{4}{3}π$,k∈Z] |
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