寫出實(shí)現(xiàn)求方程ax+b=0（a、b為常數(shù)）解的程序框圖．
考點(diǎn)：程序框圖
專題：圖表型,算法和程序框圖
分析：當(dāng)a=0時(shí)，顯然x=-
b
a
無(wú)意義，故該框圖無(wú)法實(shí)現(xiàn)所求方程的解．方程ax+b=0的解與a，b的取值關(guān)系密切，因此，要進(jìn)行討論，需不止一次應(yīng)用判斷框，引入條件分支結(jié)構(gòu)．
解答： 解：當(dāng)a≠0時(shí)，x=-
b
a
；當(dāng)a=0時(shí)，若b≠0，此時(shí)方程無(wú)解，若b=0，方程的解為全體實(shí)數(shù)．因此，要進(jìn)行討論，需不止一次應(yīng)用判斷框，引入條件分支結(jié)構(gòu)．
程序框圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考察了程序框圖和算法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=mx2-mx-1．
（1）m=
1
2
時(shí)，寫出不等式：f（
x
）＜0的解集；
（2）若對(duì)于一切實(shí)數(shù)x，f（x）＜0恒成立，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，已知S7=49，則a2，a6的等差中項(xiàng)是（　�。�
A、
49
2
B、7
C、±7
D、
7
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的一邊長(zhǎng)為
39
，在這條所對(duì)的角為60°，另兩邊之比為3：4，則這個(gè)三角形面積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)中：①y=-x2+1②y=-lg|x|③y=-
1
x
④y=e-x既是偶函數(shù)又在區(qū)間（0，+∞）上單調(diào)遞減的是：
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）滿足f（2x）=2f（x），且當(dāng)1≤x＜2時(shí)，f（x）=x2，則f（3）=（　�。�
A、
9
8
B、
9
4
C、
9
2
D、9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出集合{-1，0，1}的子集和真子集．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓x2+（m+3）y2=m（m＞0）的離心率e=
3
2
，求m的值及橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)，短軸長(zhǎng)、焦點(diǎn)坐標(biāo)及頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若函數(shù)f（x）=ax（a＞0，a≠1）在[-1，2]上的最大值為4，最小值為m，且函數(shù)g（x）=（1-4m）
x
在[0，+∞）上是增函數(shù)，求a．

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同步練習(xí)冊(cè)答案