已知函數(shù)在點處的切線方程為.
(1)求、的值;
(2)當時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)證明:當,且時,.
(1),;(2);(3)詳見解析.
【解析】
試題分析:(1)利用已知條件得到兩個條件:一是切線的斜率等于函數(shù)在處的導數(shù)值,二是切點在切線上也在函數(shù)的圖象上,通過切點在切線上求出的值,然后再通過和的值列有關(guān)、的二元一次方程組,求出、的值;(2)解法1是利用參數(shù)分離法將不等式在區(qū)間上恒成立問題轉(zhuǎn)化為不等式在區(qū)間上恒成立,并構(gòu)造函數(shù),從而轉(zhuǎn)化為,并利用導數(shù)求出函數(shù)的最小值,從而求出的取值范圍;解法2是構(gòu)造新函數(shù),將不等式在區(qū)間上恒成立問題轉(zhuǎn)化為不等式在區(qū)間上恒成立問題,等價于利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,對的取值進行分類討論,通過在不同取值條件下確定函數(shù)的單調(diào)性求出,圍繞
列不等式求解,從而求出的取值范圍;(3)在(2)的條件下得到,在不等式兩邊為正數(shù)的條件下兩邊取倒數(shù)得到,然后分別令、、、、,利用累加法以及同向不等式的相加性來證明問題中涉及的不等式.
試題解析:(1),.
直線的斜率為,且過點,
,即解得,;
(2)解法1:由(1)得.
當時,恒成立,即,等價于.
令,則.
令,則.
當時,,函數(shù)在上單調(diào)遞增,故.
從而,當時,,即函數(shù)在上單調(diào)遞增,
故.
因此,當時,恒成立,則.
所求的取值范圍是;
解法2:由(1)得.
當時,恒成立,即恒成立.
令,則.
方程(*)的判別式.
(。┊,即時,則時,,得,
故函數(shù)在上單調(diào)遞減.
由于,
則當時,,即,與題設(shè)矛盾;
(ⅱ)當,即時,則時,.
故函數(shù)在上單調(diào)遞減,則,符合題意;
(ⅲ)當,即時,方程(*)的兩根為,,
則時,,時,.
故函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
從而,函數(shù)在上的最大值為.
而,
由(ⅱ)知,當時,,
得,從而.
故當時,,符合題意.
綜上所述,的取值范圍是.
(3)由(2)得,當時,,可化為,
又,從而,.
把、、、、分別代入上面不等式,并相加得,
.
考點:1.導數(shù)的幾何意義;2.不等式恒成立;3.參數(shù)分離法;4.分類討論;5.數(shù)列不等式的證明
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東省揭陽市高三4月第二次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標系中,,,將向量按逆時針旋轉(zhuǎn)后,得向量,則點的坐標是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東省揭陽市高三3月第一次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若、滿足約束條件,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東省惠州市高三4月模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
程序框圖(即算法流程圖)如下圖所示,其輸出結(jié)果是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東省惠州市高三4月模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一個空間幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖為全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角邊長為,那么這個幾何體的體積為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試二理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在中,是邊的中點,且,.
(1)求的值;
(2)求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試二文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)、滿足約束條件,若目標函數(shù)的最大值為,則的最大值為 .
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