已知函數(shù),為實數(shù).
(1)當時,判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由;
(2)當時,指出函數(shù)的單調區(qū)間(不要過程);
(3)是否存在實數(shù),使得在閉區(qū)間上的最大值為2.若存在,求出的值;若不存在,請說明理由

(1)


既不是奇函數(shù),又不是偶函數(shù).          ……………………………………4分
(2)(畫圖)時,,單調增區(qū)間為
時,
單調增區(qū)間為,單調減區(qū)間為………………………………8分
(3)     

由(2)知,上遞增
必在區(qū)間上取最大值2        ……………………………………10分
,即時,
,,成立              ……………………………………12分
,即時,
,則(舍)
綜上,                         

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

定義在R上的函數(shù),對任意的,有
,且.
(1) 求證:;     (2)求證:是偶函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

的定義域為,對于任意正實數(shù)恒有,且當時,
(1)求的值;    
(2)求證:上是增函數(shù);
(3)解關于的不等式

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知Z)是奇函數(shù),又,
的值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
定義在非零實數(shù)集上的函數(shù)滿足關系式在區(qū)間上是增函數(shù)
(1)  判斷函數(shù)的奇偶性并證明你的結論;
(2)  解不等式

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),且f(1)=f(2)=.(1)求;(2)判斷fx)的奇偶性;(3)試判斷函數(shù)在上的單調性,并證明。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)若,證明在區(qū)間上是增函數(shù);
(2)若在區(qū)間上是單調函數(shù),試求實數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(12分)已知二次函數(shù)的最小值為1,且.
(1)求的解析式;  
(2)若在區(qū)間上不單調,求實數(shù)的取值范圍;
(3)在區(qū)間上,的圖象恒在的圖象上方,試確定實數(shù)取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知定義域為R的函數(shù)f(x)滿足f(f(x)-x2+x)=f(x)-x2+x.
(Ⅰ)若f(2)=3,求f(1);又若f(0)=a,求f(a);
(Ⅱ)設有且僅有一個實數(shù)x0,使得f(x)= x0,求函數(shù)f(x)的解析表達式.

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