已知y=y1+y2,y1與x成正比例,y2與x成反比例,當(dāng)x=1時,y=4,求當(dāng)x=-1時y的值.
考點(diǎn):函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知條件得到y(tǒng)=kx+
k1
x
,k≠0,k1≠0,且k+k1=4,由此能求出當(dāng)x=-1時y的值.
解答: 解:∵y=y1+y2,y1與x成正比例,y2與x成反比例,
∴y=kx+
k1
x
,k≠0,k1≠0,
∵當(dāng)x=1時,y=4,
∴k+k1=4,
∴當(dāng)x=-1時,
y=-k-k1=-4.
∴當(dāng)x=-1時y的值為:-4.
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要熟練掌握正比例函數(shù)、反比例函數(shù)的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=x2-2x,則f(x)在R上的表達(dá)式是(  )
A、y=x(x-2)
B、y=x(|x|-1)
C、y=|x|(x-2)
D、y=x(|x|-2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=xekx(k≠0),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把一些長度均為4米(PA+PB=4米)的鐵管折彎后當(dāng)作骨架制作“人字形”帳蓬,根據(jù)人們的生活體驗(yàn)知道:人在帳蓬里“舒適感”k與三角形的底邊長和底邊上的高度有關(guān),設(shè)AB為x,AB邊上的高PH為y,則k
x+y
x2+y2
,若k越大,則“舒適感”越好.
(Ⅰ)求“舒適感”k的取值范圍;
(Ⅱ)已知M是線段AB的中點(diǎn),H在線段AB上,設(shè)MH=t,當(dāng)人在帳蓬里的“舒適感”k達(dá)到最大值時,求y關(guān)于自變量t的函數(shù)解析式;并求出y的最大值(請說明詳細(xì)理由).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={0,1,x},且x2∈A,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα).
(1)若(2
OA
-
OB
)⊥
OC
,求cos2α;
(2)若|
OA
+
OC
|=
13
,且α∈(0,π),求
OB
OC
夾角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合P={x丨x2≤1},M={x丨-a+2≤x≤2a-7},若P∪M=P,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)高一上學(xué)期四次考試數(shù)學(xué)成績分別為121,x,123,115,已知這四次的平均成績?yōu)?20分,則這幾次成績的標(biāo)準(zhǔn)差是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{0,1,2}?A⊆{0,1,2,3,4,5},則滿足條件的集合A的個數(shù)為
 
個.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案