在△ABC中，若（a+c）（a﹣c）=b（b+c），則∠A=（ ）

A．90° B．60° C．120° D．150°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期期末理數(shù)學(xué)理試卷（解析版） 題型：解答題

為數(shù)列的前項(xiàng)和．已知，．

（1）求的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè)，求數(shù)列的前項(xiàng)和．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷（1）（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=2n+2（n∈N*）

（1）求a2，a5；

（2）若a2，a5恰好是等比數(shù)列{bn}的第2項(xiàng)和第3項(xiàng)，求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知向量=（2cos x，sin x），=（cos x，﹣2cos x）．

（1）設(shè)函數(shù)f求f（x）的解析式

（2）求f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

直線x﹣y+3=0被圓（x+2）2+（y﹣2）2=2截得的弦長(zhǎng)等于（ ）

A． B． C．2 D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知直線l1：x+y=0，l2：2x+2y+3=0，則直線l1與l2的位置關(guān)系是（ ）

A．垂直 B．平行 C．重合 D．相交但不垂直

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆山西長(zhǎng)治二中等五校高三上學(xué)期聯(lián)考一數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)

（I）求不等式的解集；

（II）若對(duì)于任意的實(shí)數(shù)恒有成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆山西長(zhǎng)治二中等五校高三上學(xué)期聯(lián)考一數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是（ ）

①命題“有”的否定是“有”；

②若一個(gè)命題的逆命題為真命題，則它的否命題也一定為真命題；

③已知，，若命題為真命題，則的取值范圍是；

④“”是“”成立的充分條件．

A．1 B．2 C．3 D．4

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三摸底測(cè)試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和滿足，數(shù)列的前2016項(xiàng)的和

為 .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案