【題目】設(shè)直線的方程為,.
(1)若在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求的方程;
(2)若與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為6,求的值.
【答案】(1) 直線的方程為或;(2) 或.
【解析】
試題(Ⅰ)分類討論:當(dāng)直線過原點(diǎn)時(shí),a=2;當(dāng)直線l不過原點(diǎn)時(shí),a=0,從而求出直線l的方程.
(Ⅱ)由題意知l在x軸,y軸上的截距分別為,,由三角形面積構(gòu)建方程,求出a的值.
試題解析:
(1)由題意知,,即
當(dāng)直線過原點(diǎn)時(shí),該直線在兩條坐標(biāo)軸上的截距都為0,此時(shí),直線的方程為;
當(dāng)直線不過原點(diǎn)時(shí),即時(shí),由截距相等,得,即,
直線的方程為,
綜上所述,所求直線的方程為或.
(2)由題意知,,,
且在軸,軸上的截距分別為,,
由題意知,,即
當(dāng)時(shí),解得
當(dāng)時(shí),解得,
綜上所述,或.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,點(diǎn)的極坐標(biāo)為.
(1)求的直角坐標(biāo)方程和的直角坐標(biāo);
(2)設(shè)與交于,兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)為,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有5名男生和3名女生站成一排照相,
(1)3名女生站在一起,有多少種不同的站法?
(2)3名女生次序一定,但不一定相鄰,有多少種不同的站法?
(3)3名女生不站在排頭和排尾,也互不相鄰,有多少種不同的站法?
(4)3名女生中,A,B要相鄰,A,C不相鄰,有多少種不同的站法?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:三棱柱中,底面是正三角形,側(cè)棱面, 是棱的中點(diǎn),點(diǎn)在棱上,且.
()求證: 平面.
()求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓與x軸負(fù)半軸交于,離心率.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)直線與橢圓C交于兩點(diǎn),連接AM,AN并延長交直線x=4于兩點(diǎn),若,直線MN是否恒過定點(diǎn),如果是,請(qǐng)求出定點(diǎn)坐標(biāo),如果不是,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長度,再將所得圖像上的每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,所得圖像關(guān)于直線對(duì)稱,則的最小正值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(a,3),圓C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4.
(1)設(shè)a=4,求過點(diǎn)A且與圓C相切的直線方程;
(2)設(shè)a=3,直線l過點(diǎn)A且被圓C截得的弦長為,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若函數(shù)圖像在點(diǎn)處的切線斜率為時(shí),求的值,并求此時(shí)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,為函數(shù)的兩個(gè)不同極值點(diǎn),證明:.
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