已知正△ABC的頂點(diǎn)A(1,1),B(1,3),頂點(diǎn)C在第一象限,若點(diǎn)P(x,y)是△ABC內(nèi)部及其邊界上一點(diǎn),則
y
x+1
的最大值為( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、
2
3
D、
3
3
-3
2
考點(diǎn):直線的斜率
專題:直線與圓
分析:由正三角形易得C的坐標(biāo),由斜率的幾何意義可得P為B(1,3)時(shí),
y
x+1
取最大值.
解答: 解:∵正△ABC的頂點(diǎn)A(1,1),B(1,3)且頂點(diǎn)C在第一象限,
∴頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1+
3
,2),
y
x+1
可看作△ABC內(nèi)部及其邊界上一點(diǎn)與點(diǎn)(-1,0)的連線斜率,
∴當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B(1,3)時(shí),直線的斜率最大,
y
x+1
的最大值為
3
1+1
=
3
2

故選:B
點(diǎn)評(píng):本題考查直線的斜率,涉及正三角形的性質(zhì),屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式 
x2-8x+20
mx2-mx-1
<0對(duì)一切x恒成立,則實(shí)數(shù)m的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出定義:若函數(shù)f(x)在D上可導(dǎo),即f′(x)存在,且導(dǎo)函數(shù)f′(x)在D上也可導(dǎo),則稱f(x)在D上存在二階導(dǎo)函數(shù),記f″(x)=(f′(x))′,若f″(x)<0在D上恒成立,則稱f(x)在D上為凸函數(shù).以下四個(gè)函數(shù):
①f(x)=x2+2x;
②f(x)=sinx+cosx;
③f(x)=lnx-x;
④f(x)=-xex
在(0,
π
2
)上是凸函數(shù)的是
 
.(填序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法:
①“?x∈R,2x>3“的否定是“?x∈R,2x≤3”.
②函數(shù)y=sin(2x+
π
4
)sin(
π
4
-2x)的最小正周期為π.
③命題“函數(shù)f(x)在x=x0處有極值則f′(x)=0”的否命題是真命題.
④f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí)的解析式是f(x)=2x,則當(dāng)x<0時(shí)的解析式是f(x)=-2-x
其中正確的說(shuō)法是
 
.(填序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的三邊分別為a、b、c,且a:b:c=2:3:4,則△ABC的形狀為( 。
A、銳角三角形B、直角三角形
C、鈍角三角形D、無(wú)法判定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,x2-3x+3≤0,則( 。
A、¬p:?x∈R,x2-3x+3>0,且¬p為真命題
B、¬p:?x∈R,x2-3x+3>0,且¬p為假命題
C、¬p:?x∈R,x2-3x+3>0,且¬p為真命題
D、¬p:?x∈R,x2-3x+3>0,且¬p為假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
lgx,x>0
-lg(-x),x<0
,g(x)=(
1
2
 ax2+bx(a≠0).若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象有且僅有兩個(gè)公共點(diǎn),坐標(biāo)從左至右記為(x1,y1),(x2,y2),給出下列命題正確的是( 。
A、若a>0,則x1+x2<0,y1-y2>0
B、若a<0,則x1+x2>0,y1-y2>0
C、若a<0,則x1+x2<0,y1-y2符號(hào)無(wú)法確定
D、若a<0,則x1+x2>0,y1-y2符號(hào)無(wú)法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是二元一次不等式2x-y+6≤0的解所表示的平面區(qū)域的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a=2 
1
3
,b=3 
1
3
,c=log32 
1
2
,則( 。
A、a>b>c
B、b>a>c
C、c>a>b
D、b>c>a

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