若則實(shí)數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建師大附中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆寧夏·海南高三三輪沖刺猜三理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，公差為，若，則的值為（ ）

A． B． C．10 D．20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二6月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

給出下列四個(gè)命題：

①平行于同一平面的兩條直線平行；

②垂直于同一平面的兩條直線平行；

③如果一條直線和一個(gè)平面平行，那么它和這個(gè)平面內(nèi)的任何直線都平行；

④如果一條直線和一個(gè)平面垂直，那么它和這個(gè)平面內(nèi)的任何直線都垂直.

其中正確命題的序號(hào)是（ ）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津靜海一中高二6月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在數(shù)列中，，當(dāng)n≥2時(shí)，成等比數(shù)列.

（1）求，并推出的表達(dá)式；

（2）用數(shù)學(xué)歸納法證明所得的結(jié)論.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津靜海一中高二6月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知是定義在上的奇函數(shù)，且當(dāng)時(shí)不等式成立，若，則大小關(guān)系是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省高三下第八次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)（）.

（Ⅰ）若函數(shù)在其定義域內(nèi)為單調(diào)遞增函數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（Ⅱ）設(shè)，且，若在上至少存在一點(diǎn)，使得成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省高三下第八次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．自變量取值一定時(shí)，因變量的取值有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系

B．在線性回歸分析中，相關(guān)系數(shù)越大，變量間的相關(guān)性越強(qiáng)

C．在殘差圖中，殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄，其模型擬合的精度越高

D．在回歸分析中，為的模型比為的模型擬合的效果好

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三考前訓(xùn)練一理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)是圓上不同的三個(gè)點(diǎn)，且，若存在實(shí)數(shù)，使得，則實(shí)數(shù)的關(guān)系為（ ）

（A） （B） （C） （D）

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