5人擔(dān)任不同的工作，現(xiàn)要調(diào)整，調(diào)整后至少2人的工作與原來不同，則有多少種不同的調(diào)整方法？
考點：排列、組合的實際應(yīng)用
專題：應(yīng)用題,排列組合
分析：因為不可能只有1個人的工作變了其他人不變，要調(diào)整就至少兩個人，所以只要在5人全排列方案中，減去初始的那一種方案即可．
解答： 解：5個人5種工作，總共是5！=120種方案．
∵不可能只有1個人的工作變了其他人不變，要調(diào)整就至少兩個人，
∴只要減去初始的那一種方案即可，即5！-1=119．
點評：本題考查排列、組合的實際應(yīng)用，考查學(xué)生分析解決問題的能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若任意兩圓交于不同兩點A（x1，y1）、B（x2，y2），且滿足
x1-x2
y1-y2
+
y1+y2
x1+x2
=0，則稱兩圓為“O→心圓“，已知圓C1：x2+y2-4x+2y-a2+5=0與圓C2：x2+y2-（2b-10）x-2by+2b2-10b+16=0（a，b∈R）為“O→心圓“，則實數(shù)b的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個算法的程序框圖，則輸出的結(jié)果為（　　）
A、
3
2
B、
2
3
C、
3
4
D、
1
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求過點P（0，1）的直線l，使它包含在兩已知直線l1：2x+y-8=0和l2：x-3y+10=0間的線段被點P平分．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廣告公司設(shè)計一個凸八邊形的商標(biāo)，它的中間是一個正方形，外面是四個腰長為1，頂角為2α的等腰三角形．
（Ⅰ）若角2α=
2π
3
時，求該八邊形的面積；
（Ⅱ）寫出α的取值范圍，當(dāng)α取何值時該八邊形的面積最大，并求出最大面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在某次體檢中，有6位同學(xué)的平均體重為65公斤．用xn表示編號為n（n=1，2，…，6）的同學(xué)的體重，且前5位同學(xué)的體重如下：
編號n 1 2 3 4 5
體重xn 60 66 62 60 62
（Ⅰ）求第6位同學(xué)的體重x6及這6位同學(xué)體重的標(biāo)準(zhǔn)差s；
（Ⅱ）從前5位同學(xué)中隨機地選2位同學(xué)，求恰有1位同學(xué)的體重在區(qū)間（58，65）中的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下列等式成立：（1）asinθ-bcosθ=
a2+b2
；（2）
sin2θ
m2
+
cos2θ
n2
=
1
a2+b2
，求證：
a2
m2
+
b2
n2
=1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定點A（4，0）和曲線C：y=x2（-1≤x≤2）上動點B，點P滿足
AP
=2
PB
，求點P的軌跡方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人購買70元商品，所購商品中有一件價格是10元，除去這件商品，其余商品價格最高15元，最低5元，且價格成等差數(shù)列，這人共購買幾件商品？價格各是多少元？

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同步練習(xí)冊答案