若的展開(kāi)式中x3的系數(shù)等于8,則實(shí)數(shù)a=_____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
登山族為了了解某山高 y (km) 與氣溫 x(℃)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了 4次山高與相應(yīng)的氣溫,
并制作了對(duì)照表:
氣溫 x(℃) | 18 | 13 | 10 | -1 |
山高 y(km) | 24 | 34 | 38 | 64 |
由表中數(shù)據(jù),得到線性回歸方程 ,由此請(qǐng)估計(jì)出山高為72 (km) 處氣溫的度數(shù)為( )
A.-10 B.-8 C.-4 D.-6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
定義在R上的偶函數(shù)滿足,且在[﹣1,0]上是增函數(shù),給出下列關(guān)于的判斷:
①是周期函數(shù);
②關(guān)于直線對(duì)稱;
③在[0,1]上是增函數(shù);
④在[1,2]上是減函數(shù);⑤ ,
其中正確的序號(hào)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某市醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)行定點(diǎn)醫(yī)療制度,按照“就近就醫(yī)、方便管理”的原則,參加保險(xiǎn)人員可自主選擇四家醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院和一家社區(qū)醫(yī)院作為本人就診的醫(yī)療機(jī)構(gòu),若甲、乙、丙、丁4名參加保險(xiǎn)人員所在地區(qū)附近有A、B、C三家社區(qū)醫(yī)院,并且他們的選擇是相互獨(dú)立的.
(1)求甲、乙兩人都選擇A社區(qū)醫(yī)院的概率;
(2)求甲、乙兩人不選擇同一家社區(qū)醫(yī)院的概率;
(3)設(shè)4名參加保險(xiǎn)人員中選擇A社區(qū)醫(yī)院的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若從1、2、3、…、9這9個(gè)整數(shù)中同時(shí)取4個(gè)不同的數(shù),其和為偶數(shù),則不同的取法共有______種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
拋物線的準(zhǔn)線方程是___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)的極大值點(diǎn)和極小值點(diǎn)都在區(qū)間(-1,1)內(nèi),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
“特羅卡”是靶向治療肺癌的一種藥物,為了研究其療效,醫(yī)療專家借助一些肺癌患者,進(jìn)行人體試驗(yàn),得到如右丟失一些數(shù)據(jù)的2×2列聯(lián)表:
設(shè)從沒(méi)服用該藥物的肺癌患者中任選兩人,未感染人數(shù)為;從服用該藥物的肺癌患者中任選兩人,未感染人數(shù)為,研究人員曾計(jì)算過(guò)得出:
.
(Ⅰ)求出列聯(lián)表中數(shù)據(jù)的值.
(Ⅱ)能否有97.5%的把握認(rèn)為該藥物對(duì)治療肺癌有療效嗎?
注:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市六校高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知復(fù)數(shù)z1=3+4i,z2=t+i,且z1·2是實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)t等于( )
A.- B.- C. D.
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