【題目】如圖,三棱錐P﹣ABC,側(cè)棱PA=2,底面三角形ABC為正三角形,邊長為2,頂點P在平面ABC上的射影為D,有AD⊥DB,且DB=1.
(Ⅰ)求證:AC∥平面PDB;
(Ⅱ)求二面角P﹣AB﹣C的余弦值;
(Ⅲ)線段PC上是否存在點E使得PC⊥平面ABE,如果存在,求 的值;如果不存在,請說明理由.

【答案】證明:(Ⅰ)因為AD⊥DB,且DB=1,

AB=2,所以 ,

所以∠DBA=60°.

因為△ABC為正三角形,所以∠CAB=60°,

又由已知可知ACBD為平面四邊形,所以DB∥AC.

因為AC平面PDB,DB平面PDB,

所以AC∥平面PDB.

解:(Ⅱ)由點P在平面ABC上的射影為D可得PD⊥平面ACBD,

所以PD⊥DA,PD⊥DB.

如圖,以D為原點,DB為x軸,DA為y軸,DP為z軸,建立空間直角坐標系,

則由已知可知B(1,0,0), ,P(0,0,1),

平面ABC的法向量 =(0,0,1),

設(shè) =(x,y,z)為平面PAB的一個法向量,則

,得 ,令y=1,則 ,所以平面PAB的一個法向量 =( ),

所以cos< >= =

由圖象知二面角P﹣AB﹣C是鈍二面角,所以二面角P﹣AB﹣C的余弦值為

(Ⅲ)由(Ⅱ)可得 , ,

因為 ,

所以PC與AB不垂直,

所以在線段PC上不存在點E使得PC⊥平面ABE.


【解析】(Ⅰ)推導(dǎo)出∠DBA=∠CAB=60°,ACBD為平面四邊形,從而DB∥AC.由此能證明AC∥平面PDB.(Ⅱ)由點P在平面ABC上的射影為D可得PD⊥平面ACBD,以D為原點,DB為x軸,DA為y軸,DP為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角P﹣AB﹣C的余弦值.(Ⅲ)求出 , ,由 ≠0,求出在線段PC上不存在點E使得PC⊥平面ABE.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直線與平面平行的判定的相關(guān)知識,掌握平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡記為:線線平行,則線面平行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=x|x|.若存在x∈[1,+∞),使得f(x﹣2k)﹣k<0,則k的取值范圍是(
A.(2,+∞)
B.(1,+∞)
C.( ,+∞)
D.( ,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)在R上存在導(dǎo)數(shù)f′(x),x∈R,有f(﹣x)+f(x)=x2 , 在(0,+∞)上f′(x)<x,若f(4﹣m)﹣f(m)≥8﹣4m.則實數(shù)m的取值范圍為( )
A.[﹣2,2]
B.[2,+∞)
C.[0,+∞)
D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工藝品廠要設(shè)計一個如圖1所示的工藝品,現(xiàn)有某種型號的長方形材料如圖2所示,其周長為4m,這種材料沿其對角線折疊后就出現(xiàn)圖1的情況.如圖,ABCD(AB>AD)為長方形的材料,沿AC折疊后AB'交DC于點P,設(shè)△ADP的面積為S2 , 折疊后重合部分△ACP的面積為S1
(Ⅰ)設(shè)AB=xm,用x表示圖中DP的長度,并寫出x的取值范圍;
(Ⅱ)求面積S2最大時,應(yīng)怎樣設(shè)計材料的長和寬?
(Ⅲ)求面積(S1+2S2)最大時,應(yīng)怎樣設(shè)計材料的長和寬?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(x2﹣ax+a)e﹣x , a∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)g(x)=f'(x),其中f'(x)為函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù).判斷g(x)在定義域內(nèi)是否為單調(diào)函數(shù),并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 下列四個命題: ①f(f(1))>f(3);
x0∈(1,+∞), ;
③f(x)的極大值點為x=1;
x1 , x2∈(0,+∞),|f(x1)﹣f(x2)|≤1
其中正確的有 . (寫出所有正確命題的序號)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) (a>0). (Ⅰ)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若 恒成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)證明:總存在x0 , 使得當x∈(x0 , +∞),恒有f(x)<1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是∠DAB=60°且邊長為a的菱形,側(cè)面PAD為正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD,若G為AD邊的中點,
(1)求證:BG⊥平面PAD;
(2)求證:AD⊥PB;
(3)若E為BC邊的中點,能否在棱PC上找到一點F,使平面DEF⊥平面ABCD,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C的中心在坐標原點,焦點在x軸上,左頂點為A,左焦點為F1(﹣2,0),點B(2, )在橢圓C上,直線y=kx(k≠0)與橢圓C交于E,F(xiàn)兩點,直線AE,AF分別與y軸交于點M,N
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)在x軸上是否存在點P,使得無論非零實數(shù)k怎樣變化,總有∠MPN為直角?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案