已知正項等比數(shù)列，滿足，則的最小值為（ ）

A.9 B.18 C. 27 D.36

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．一次演出，因臨時有變化，擬在已安排好的4個節(jié)目的基礎(chǔ)上再添加2個小品節(jié)目，且2個小品節(jié)目不相鄰，則不同的添加方法共有20種．

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科目：高中數(shù)學 來源：2017屆廣西南寧二中等校高三8月聯(lián)考數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：解答題

學校為測評班級學生對任課教師的滿意度，采用“100分制”打分的方式來計分，規(guī)定滿意度不低于98分，則評價該教師為“優(yōu)秀”，現(xiàn)從某班學生中隨機抽取10名，以下莖葉圖記錄了他們對某教師的滿意度分數(shù)（以十位數(shù)字為莖，個位數(shù)字為葉）；

（1）指出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)；

（2）求從這10人中隨機選取3人，至多有1人評價該教師是“優(yōu)秀”的概率；

（3）以這10人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個班級的總體數(shù)據(jù)，若從該班任選3人，記表示抽到評價該教師為“優(yōu)秀”的人數(shù)，求的分布列及數(shù)學期望.

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科目：高中數(shù)學 來源：2017屆廣西南寧二中等校高三8月聯(lián)考數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)集合，，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2016-2017學年重慶市高二上學期入學考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

為了了解高一學生的體能狀況，某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖（如圖），圖中從左到右各小長方形的面積之比為2：4：17：15：9：3,第二小組頻數(shù)為12.

（Ⅰ）求第二小組的頻率及樣本容量

（Ⅱ）若次數(shù)在110以上為達標，試估計全體高一學生的達標率為多少？

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科目：高中數(shù)學 來源：2016-2017學年重慶市高二上學期入學考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在數(shù)列中，，，則＝（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2016-2017學年新疆庫爾勒市高二上學期分班考試數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=ax2+bx+1（a?0）對于任意x?R都有f（1+x）=f（1-x），且函數(shù)y=f（x）+2x為偶函數(shù)；函數(shù)g（x）=1-2x.

（1）求函數(shù)f（x）的表達式

（2）求證：方程f（x）+g（x）=0在區(qū)間[0, 1]上有唯一實數(shù)根；

（3）若有f（m）=g（n），求實數(shù)n的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源：2016-2017學年新疆庫爾勒市高二上學期分班考試數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)是函數(shù)的反函數(shù)，則的值為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．某校組織學生參加數(shù)學競賽，共有15名學生獲獎，其中10名男生和5名女生，其成績?nèi)缜o葉圖所示（單位：分）．規(guī)定：成績在80分以上者為一等獎，80分以下者為二等獎，已知這5名女生的平均成績?yōu)?3．
（I）求男生成績的中位數(shù)及m的值；
（Ⅱ）如果用分層抽樣的方法，從一等獎和二等獎學生中共選取5人，再從這5人中選取2人，求至少有1人是一等獎的概率．

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同步練習冊答案