分析 (1)分別連結(jié)MN、EM、FN,推導(dǎo)出AD⊥平面EMN,BC⊥平面FMN,由結(jié)論1得到平面EMN和平面FMN都是唯一的.再由AD、BC?平面ABCD,MN?平面ABCD,利用結(jié)論2得到平面EMN和平面FMN重合,由此能證明E、F、M、N四點(diǎn)共面.
(2)分別過點(diǎn)E、F作平面ABCD的垂線,分別交MN于點(diǎn)E′,F(xiàn)′,以E′為原點(diǎn),在平面ABCD內(nèi)過E′作MN的垂線為x軸,E′N為y軸,E′E為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角A-BE-F的余弦值.
解答 證明:(1)分別連結(jié)MN、EM、FN,
則由題意知:
①AD⊥MN,AD⊥EM,
∵M(jìn)N、EM?平面EMN,∴AD⊥平面EMN.
②BC⊥MN,BC⊥FN,
∵M(jìn)N,F(xiàn)N?平面FMN,∴BC⊥平面FMN.
由結(jié)論1:過空間一點(diǎn)作已知直線的垂面,有且只有一個,
得到平面EMN和平面FMN都是唯一的.
又∵AD、BC?平面ABCD,MN?平面ABCD,
由結(jié)論2:過平面內(nèi)一條直線作該平面的垂面,有且只有一個,
得到過MN垂直于平面ABCD的面是唯一的,
∴平面EMN和平面FMN重合,
∴E、F、M、N四點(diǎn)共面.
解:(2)分別過點(diǎn)E、F作平面ABCD的垂線,分別交MN于點(diǎn)E′,F(xiàn)′,
則∠EME′=∠FNF′=60°,由題意可知:EM=1,F(xiàn)N=2,
∴ME′=$\frac{1}{2}$,EE′=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,NF′=1,F(xiàn)F′=$\sqrt{3}$,E′F′=$\frac{5}{2}$,${E}^{'}N=\frac{7}{2}$,
以E′為原點(diǎn),在平面ABCD內(nèi)過E′作MN的垂線為x軸,E′N為y軸,E′E為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則A(1,-$\frac{1}{2}$,0),B(1,$\frac{7}{2}$,0),E(0,0,$\frac{\sqrt{3}}{2}$),F(xiàn)(0,$\frac{5}{2}$,$\sqrt{3}$),
$\overrightarrow{AB}$=(0,4,0),$\overrightarrow{EA}$=(1,-$\frac{\sqrt{3}}{2}$),$\overrightarrow{EF}$=(0,$\frac{5}{2},\frac{\sqrt{3}}{2}$),$\overrightarrow{EB}$=(1,$\frac{7}{2}$,-$\frac{\sqrt{3}}{2}$),
設(shè)平面ABE的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AB}=4y=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{EA}=x-\frac{1}{2}y-\frac{\sqrt{3}}{2}z=0}\end{array}\right.$,取z=2,得$\overrightarrow{n}$=($\sqrt{3},0,2$),
設(shè)平面BEF的法向量$\overrightarrow{m}$=(a,b,c),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{EF}=\frac{5}{2}b+\frac{\sqrt{3}}{2}c=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{EB}=a+\frac{7}{2}b-\frac{\sqrt{3}}{2}c=0}\end{array}\right.$,取c=-5,得$\overrightarrow{m}$=(-6$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$,-5),
∴cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=-$\frac{\sqrt{238}}{17}$,
由圖形知二面角A-BE-F是鈍二面角,
故二面角A-BE-F的余弦值為-$\frac{\sqrt{238}}{17}$.
點(diǎn)評 本題考查四點(diǎn)共面的證明,考查二面角、空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力、空間想象能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [0,+∞) | B. | [0,1] | C. | [0,e] | D. | [-1,0] |
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A. | c | B. | b | C. | a | D. | $\frac{a+b+c}{3}$ |
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A. | $[\frac{1}{6},1]$ | B. | $[\frac{2}{3},\frac{3}{2}]$ | C. | $[\frac{1}{3},\frac{7}{6}]$ | D. | $[\frac{5}{6},\frac{5}{3}]$ |
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A. | 2 | B. | 4 | C. | 6 | D. | 8 |
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