已知等差數(shù)列滿足，且成等比數(shù)列.

（1）求的通項公式；

（2）設(shè)，求數(shù)列的前項和為.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽六安一中高一下周末統(tǒng)測十六數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

偏差是指個別測定值與測定的平均值之差，在成績統(tǒng)計中，我們把某個同學(xué)的某科考試成績與該科班平均分的差叫某科偏差，在某次考試成績統(tǒng)計中，某老師為了對學(xué)生數(shù)學(xué)偏差（單位：分）與物理偏差（單位：分）之間的關(guān)系進行分析，隨機挑選了8位同學(xué)，得到他們的兩科成績偏差數(shù)據(jù)如下：

學(xué)生序號

1

2

3

4

5

6

7

8

數(shù)學(xué)偏差

20

15

13

3

2

-5

-10

-18

物理偏差

6.5

3.5

3.5

1.5

0.5

-0.5

-2.5

-3.5

（1）若與之間具有線性相關(guān)關(guān)系，求關(guān)于的線性回歸方程；

（2）若該次考試該數(shù)學(xué)平均分為120分，物理平均分為91.5分，試由（1）的結(jié)論預(yù)測數(shù)學(xué)成績?yōu)?28分的同學(xué)的物理成績．

參考數(shù)據(jù)：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆寧夏·海南高三三輪沖刺猜三文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西賓陽縣賓陽中學(xué)高一3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個變量y與x的回歸模型中，分別選擇了4個不同模型，它們的相關(guān)指數(shù)R2如下，其中擬合效果最好的模型是（ ）．

A．模型1 B．模型2 C．模型3 D．模型4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省廈門市高三5月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-1：幾何證明選講

如圖，分別是的中線和高線，是外接圓的切線，點是與圓的交點.

（1）求證：；

（2）求證：平分.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省廈門市高三5月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，若關(guān)于的方程有且只有一個實數(shù)解，則實數(shù)的取值范圍是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省廈門市高三5月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若，則等于（ ）

A．-2 B．2 C．-2或0 D．2或0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省廈門市高三5月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知平面四點滿足，，設(shè)的面積分別為，則的取值范圍是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆天津市和平區(qū)高三三模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一個幾何體的三視圖如圖所示（單位）,則刻幾何體的體積為 ．

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