已知二面角α-1-β為60°,動點P、Q分別在面α、β內,P到β的距離為,Q到α的距離為,則P、Q兩點之間距離的最小值為

[  ]
A.

B.

2

C.

D.

4

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2.E、F分別為線段AB、D1C上的點.
(Ⅰ)若E、F分別為線段AB、D1C的中點,求證:EF∥平面AD1;
(Ⅱ)已知二面角D1-EC-D的大小為
π6
,求AE的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二面角a-a-β為60°,P為二面角內一點,作PA⊥α于點A,PB⊥β于點B,若PB=2,PA=1,則點P到棱α的距離是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知二面角α-AB-β的大小為120°,PC⊥α于C,PD⊥β于D,且PC=2,PD=3.
(1)求異面直線AB與CD所成角的大;
(2)求點P到直線AB的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知SA=AB=BC=1,以SC為斜邊的Rt△SAC≌Rt△SBC,
AC
SB
=
3
4

(1)求二面角A-SB-C的大小.
(2)求異面直線AS,BC所成角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1
(1)線段A1B上是否存在一點P,使得A1B⊥平面PAC?若存在,確定P點的位置,若不存在,說明理由;
(2)點P在A1B上,若二面角C-AP-B的大小是arctan2,求BP的長;
(3)Q點在對角線B1D,使得A1B∥平面QAC,求
B1QQD

查看答案和解析>>

同步練習冊答案