已知,曲線上任意一點分別與點、連線的斜率的乘積為
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線軸、軸分別交于兩點,若曲線與直線沒有公共點,求證:

(Ⅰ),
(Ⅱ)由,利用曲線與直線沒有公共點,,得到,利用,,及均值定理確定
,
從而證得. 

解析試題分析:(Ⅰ)設(shè)曲線上任意一點的坐標(biāo)為.利用依題意點分別與點、連線的斜率的乘積為,轉(zhuǎn)化成代數(shù)式,整理可得
(Ⅱ)由,利用曲線與直線沒有公共點,,得到,利用,,及均值定理確定
,
從而證得. 
試題解析:(Ⅰ)設(shè)曲線上任意一點的坐標(biāo)為
依題意,且,     3分
整理得.所以,曲線的方程為:,.   5分
(Ⅱ)由,
,        7分
由已知條件可知,,所以

從而,   即.                 13分
考點:1、求軌跡方程,2、直線與橢圓的位置關(guān)系,3、均值定理的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知橢圓方程為,過右焦點斜率為1的直線到原點的距離為.

(1)求橢圓方程.
(2)已知為橢圓的左右兩個頂點,為橢圓在第一象限內(nèi)的一點,為過點且垂直軸的直線,點為直線與直線的交點,點為以為直徑的圓與直線的一個交點,求證:三點共線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知點、,若動點滿足
(1)求動點的軌跡曲線的方程;
(2)在曲線上求一點,使點到直線:的距離最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知為拋物線的焦點,拋物線上點滿足

(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)點的坐標(biāo)為(,),過點F作斜率為的直線與拋物線交于、兩點,兩點的橫坐標(biāo)均不為,連結(jié)、并延長交拋物線于兩點,設(shè)直線的斜率為,問是否為定值,若是求出該定值,若不是說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知動圓C經(jīng)過點(0,m) (m>0),且與直線y=-m相切,圓C被x軸截得弦長的最小值為1,記該圓的圓心的軌跡為E.
(Ⅰ)求曲線E的方程;
(Ⅱ)是否存在曲線C與曲線E的一個公共點,使它們在該點處有相同的切線?若存在,求出切線方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,設(shè)AB,CD為⊙O的兩直徑,過B作PB垂直于AB,并與CD延長線相交于點P,過P作直線與⊙O分別交于E,F(xiàn)兩點,連結(jié)AE,AF分別與CD交于G、H

(Ⅰ)設(shè)EF中點為,求證:O、、B、P四點共圓
(Ⅱ)求證:OG =OH.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過點的動直線,與橢圓)相交于兩點. 當(dāng)軸時,,當(dāng)軸時,
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若的中點為,且,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

經(jīng)過點且與直線相切的動圓的圓心軌跡為.點、在軌跡上,且關(guān)于軸對稱,過線段(兩端點除外)上的任意一點作直線,使直線與軌跡在點處的切線平行,設(shè)直線與軌跡交于點、
(1)求軌跡的方程;
(2)證明:;
(3)若點到直線的距離等于,且△的面積為20,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知橢圓C的方程為,其離心率為,經(jīng)過橢圓焦點且垂直于長軸的弦長為3.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:與橢圓C交于A、B兩點,P為橢圓上的點,O為坐標(biāo)原點,且滿足,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案