15.下列函數(shù)中,是奇函數(shù)的為( 。
A.f(x)=xsinxB.f(x)=x2+sinxC.f(x)=2xD.f(x)=x|x|

分析 根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義進(jìn)行判斷即可.

解答 解:A.f(-x)=-xsin(-x)=xsinx=f(x),為偶函數(shù).
B.f($\frac{π}{2}$)=($\frac{π}{2}$)2+sin$\frac{π}{2}$=($\frac{π}{2}$)2+1,f(-$\frac{π}{2}$)=(-$\frac{π}{2}$)2+sin(-$\frac{π}{2}$)=($\frac{π}{2}$)2-1,則f(-$\frac{π}{2}$)≠-f($\frac{π}{2}$),且f(-$\frac{π}{2}$)≠f($\frac{π}{2}$),則函數(shù)為非奇非偶函數(shù).
C.函數(shù)為增函數(shù),關(guān)于原點(diǎn)和y軸不對(duì)稱,為非奇非偶函數(shù).
D.f(-x)=-x|-x|=-x|x|=-f(x)為奇函數(shù),滿足條件.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)奇偶性的判斷,根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知?x∈[-2,2],使0≤ax-1≤4恒成立,求a的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.若函數(shù)f(x)=1+log2x,x∈[1,4],則函數(shù)g(x)=f2(x)+f(x2)的最大值是( 。
A.11B.9C.7D.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.截一個(gè)幾何體,各個(gè)截面都是圓面,則這個(gè)幾何體一定是(  )
A.圓臺(tái)B.圓柱C.圓錐D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c且滿足∠B=2∠A.
(1)若b=$\sqrt{3}$a,求cosC的值;
(2)若b2=2ac,求cosA.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.設(shè)復(fù)數(shù)z=1-i,則$\frac{2}{z}$的模為$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.設(shè)A={x|-3≤x≤3},B={x|-4≤x<1},C={x|0<x<5},則B∪C={x|-4≤x<5};(A∩C)∪B={x|-4≤x≤3}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.若集合S={x|x>5或x<-1},T={x|a<x<a+8},且S∪T=R,則a的取值范圍是(-3,-1).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.把R看成全集,用區(qū)間形式寫出下列各集合的補(bǔ)集:
(1)(2,+∞);(2)(-∞,1);(3)(1,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案