【題目】已知曲線:,:,則下面結論正確的是( )
A. 把上各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線
B. 把上各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線
C. 把上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線
D. 把上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖4①,②,③,④為她們刺繡最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方形構成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設第n個圖形包含f(n)個小正方形.
(1)求出f(5)的值;
(2)利用合情推理的“歸納推理思想”,歸納出f(n+1)與f(n)之間的關系式,并根據你得到的關系式求出f(n)的表達式;
(3)求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】三角形的勃勞卡德點是以法國軍官亨利·勃勞卡德(Henri.Brocard)命名的,他在1875年曾描述過這一事實,即:對任何一個三角形都存在唯一的角,即勃勞卡德角,使得圖中連接三個頂點的線相交于勃勞卡德點Q,如圖所示.
(1)研究發(fā)現(xiàn):等腰直角三角形中,若是斜邊的等腰直角三角形,求線段的長度;
(2)若中,,,,求的值;
(3)若中,若線段,,的長度是1為首項,公比為q()的等比數(shù)列,當時,求公比q的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校位同學的數(shù)學與英語成績如下表所示:
學號 | ||||||||||
數(shù)學成績 | ||||||||||
英語成績 | ||||||||||
學號 | ||||||||||
數(shù)學成績 | ||||||||||
英語成績 |
將這位同學的兩科成績繪制成散點圖如下:
(1)根據該校以往的經驗,數(shù)學成績與英語成績線性相關.已知這名學生的數(shù)學平均成績?yōu)?/span>,英語平均成績?yōu)?/span>.考試結束后學校經過調查發(fā)現(xiàn)學號為的同學與學號為的同學(分別對應散點圖中的、)在英語考試中作弊,故將兩位同學的兩科成績取消,取消兩位作弊同學的兩科成績后,求其余同學的數(shù)學成績與英語成績的平均數(shù);
(2)取消兩位作弊同學的兩科成績后,求數(shù)學成績與英語成績的線性回歸方程,并據此估計本次英語考試學號為的同學如果沒有作弊的英語成績(結果保留整數(shù)).
附:位同學的兩科成績的參考數(shù)據:,.
參考公式:,.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】城鎮(zhèn)化是國家現(xiàn)代化的重要指標,據有關資料顯示,1978—2013年,我國城鎮(zhèn)常住人口從1.7億增加到7.3億.假設每一年城鎮(zhèn)常住人口的增加量都相等,記1978年后第t(限定)年的城鎮(zhèn)常住人口為億.寫出的解析式,并由此估算出我國2017年的城鎮(zhèn)常住人口數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的中心為O,四邊形OBEF為矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,點G為AB的中點,AB=BE=2.
(Ⅰ)求證:EG∥平面ADF;
(Ⅱ)求二面角OEFC的正弦值;
(Ⅲ)設H為線段AF上的點,且AH=HF,求直線BH和平面CEF所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某網店經營的一種商品進行進價是每件10元,根據一周的銷售數(shù)據得出周銷售量(件)與單價(元)之間的關系如下圖所示,該網店與這種商品有關的周開支均為25元.
(1)根據周銷售量圖寫出(件)與單價(元)之間的函數(shù)關系式;
(2)寫出利潤(元)與單價(元)之間的函數(shù)關系式;當該商品的銷售價格為多少元時,周利潤最大?并求出最大周利潤.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,D是AC的中點,四邊形BDEF是菱形,平面平面ABC,,,.
若點M是線段BF的中點,證明:平面AMC;
求平面AEF與平面BCF所成的銳二面角的余弦值.
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