【題目】若A={x|2x≤( )x﹣2},則函數(shù)y=( )x(x∈A)的值域為 .
【答案】[ ,+∞)
【解析】解:集合A={x|2x≤( )x﹣2},
∵2x≤( )x﹣2 ,
∴2x≤24﹣2x ,
解得:x≤ .
集合A={x|x≤ }.
函數(shù)y=( )x(x∈A)是減函數(shù),
故得當x= 取得最小值,即y= =
所以函數(shù)y=( )x(x∈A)的值域為[ ,+∞);
所以答案是:[ ,+∞);
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解函數(shù)的值域的相關知識,掌握求函數(shù)值域的方法和求函數(shù)最值的常用方法基本上是相同的.事實上,如果在函數(shù)的值域中存在一個最小(大)數(shù),這個數(shù)就是函數(shù)的最小(大)值.因此求函數(shù)的最值與值域,其實質是相同的.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知a1= (n∈N*)
(1)求a2 , a3 , a4并由此猜想數(shù)列{an}的通項公式an的表達式;
(2)用數(shù)學歸納法證明你的猜想.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(, )為奇函數(shù),且相鄰兩對稱軸間的距離為.
(1)當時,求的單調遞減區(qū)間;
(2)將函數(shù)的圖象沿軸方向向右平移個單位長度,再把橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),得到函數(shù)的圖象.當時,求函數(shù)的值域.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)判斷并證明函數(shù)f(x)在其定義域上的奇偶性;
(2)證明函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù).
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【題目】高中流行這樣一句話“文科就怕數(shù)學不好,理科就怕英語不好”.下表是一次針對高三文科學生的調查所得的數(shù)據(jù),試問:在出錯概率不超過0.01的前提下文科學生總成績不好與數(shù)學成績不好有關系嗎?
總成績好 | 總成績不好 | 總計 | |
數(shù)學成績好 | 20 | 10 | 30 |
數(shù)學成績不好 | 5 | 15 | 20 |
總計 | 25 | 25 | 50 |
(P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥6.635)≈0.01)
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【題目】已知函數(shù) 若f(x1)=f(x2),且x1<x2,關于下列命題:(1)f(x1)>f(﹣x2);(2)f(x2)>f(﹣x1);(3)f(x1)>f(﹣x1);(4)f(x2)>f(﹣x2).正確的個數(shù)為( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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