定義:對(duì)于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),滿足,則稱為“局部奇函數(shù)”.
(1)已知二次函數(shù),試判斷是否為定義域R上的“局部奇函數(shù)”?若是,求出滿足的x的值;若不是,請(qǐng)說明理由;
(2)若是定義在區(qū)間上的“局部奇函數(shù)”,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若為定義域上的“局部奇函數(shù)”,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(2)當(dāng)時(shí),可化為
因?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/03/03/00/2015030300502357305310.files/image098.gif'>的定義域?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/03/03/00/2015030300502357305310.files/image116.gif'>,所以方程在上有解.
令,則;設(shè),則在上為減函數(shù),在上為增函數(shù),所以此時(shí),,即 ……………8分
(3)當(dāng)時(shí),可化為
設(shè),則
在有解即可保證為“局部奇函數(shù)”.
令,
1° 當(dāng),在有解,
由,即,解得
2° 當(dāng),即在有解等價(jià)于,解得
綜上,所求實(shí)數(shù)m的取值范圍為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知命題方程表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓;命題雙曲線的離心率,若、有且只有一個(gè)為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)在某一個(gè)周期的圖象時(shí),列表并填入的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
求,,的值及函數(shù)的表達(dá)式;
將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,可得到函數(shù)的圖象,求函數(shù)在區(qū)間的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)長(zhǎng)方體,其正視圖面積為,側(cè)視圖面積為,俯視圖面積為,則長(zhǎng)方體的外接球的
表面積為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
是定義在上的函數(shù), 若存在區(qū)間, 使函數(shù)在上的值域恰為,則稱函數(shù) 是型函數(shù).給出下列說法:①不可能是型函數(shù);
②若函數(shù)是型函數(shù), 則,;
③設(shè)函數(shù)是型函數(shù), 則的最小值為;
④若函數(shù) 是型函數(shù), 則的最大值為.
下列選項(xiàng)正確的是( )
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知: a=(2cosx,sinx), b=(cosx,2cosx). 設(shè)函數(shù)f(x)=ab-.(xR)
求:(1)f(x)的最小正周期;
(2)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)若x[,]時(shí),求f(x)的值域。
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