若直線x+2y+1=0與直線mx+4y+7=0平行，則實數(shù)m的值等于
 
．
考點：直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系
專題：直線與圓
分析：利用直線平行的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵直線x+2y+1=0與直線mx+4y+7=0平行，
∴
m
1
=
4
2
，解得m=2．
故答案為：2．
點評：本題考查實數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要認(rèn)真審題，注意直線平行的性質(zhì)的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠為了對新研發(fā)的一種產(chǎn)品進(jìn)行合理定價，將該產(chǎn)品按事先擬定的價格進(jìn)行試銷，獲得單價xi（元）與銷量yi（件）的數(shù)據(jù)資料如下表：
單價x（元） 8 8.2 8.4 8.6 8.8 9
銷量y（件） 90 84 83 80 75 68
（Ⅰ）求單價x對銷量y的回歸直線方程
y
=bx+a，（其中b=-20，a=
.
y
-b
.
x
）
（Ⅱ）預(yù)計在今后的銷售中，銷量與單價仍然服從（Ⅰ）中的關(guān)系，且該產(chǎn)品的成本是4元/件，為使工廠獲得最大利潤，該產(chǎn)品的單價應(yīng)定為多少元？（注：利潤=銷售收入-成本）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某企業(yè)有3個分廠生產(chǎn)同一種產(chǎn)品，第一、二、三分廠的產(chǎn)量之比為2：3：5，用分層抽樣方法（每個分廠的產(chǎn)品為一層）從3個分廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中共抽取100件作樣本，則從第二分廠抽取的產(chǎn)品的數(shù)量為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知動圓M過兩定點A（1，2），B（-2，-2），則下列說法正確的是
 
．（寫出所有正確結(jié)論的序號）
①動圓M與x軸一定有交點
②圓心M一定在直線x=-
1
2
上
③動圓M的最小面積為
25
4
π
④直線y=-x+2與動圓M一定相交
⑤點（0，
2
3
）可能在動圓M外．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=3sin（
1
2
x-
π
3
）的最小正周期為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

己知直線l：
x=1+
1
2
t
y=
3
2
t
．曲線C1：
x=cosθ
y=sinθ
，（θ為參數(shù)）．
（I）設(shè)l與C1相交于A，B兩點，求|AB|；
（Ⅱ）若把曲線C1上各點的橫坐標(biāo)壓縮為原來的
1
2
倍，縱坐標(biāo)壓縮為原來的
3
2
倍，得到曲線C2，設(shè)點P是曲線C2上的一個動點，求它到直線l的距離的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z1=cosα+isinα，z2=cosβ+isinβ，若|z1-z2|=
2
5
5
，則cos（α-β）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2個女生與2個男生排成一排合影，則恰有一個女生站在兩男生之間的排列種數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

變量y對x的回歸方程的意義是（　　）
A、表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系
B、表示y與x之間的線性關(guān)系
C、反映y與x之間的真實關(guān)系
D、反映y與x之間的真實關(guān)系達(dá)到最大限度的吻合

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同步練習(xí)冊答案