已知a<1時(shí),集合[a,2-a]有且只有5個(gè)整數(shù),則a的取值范圍是
 
考點(diǎn):不等關(guān)系與不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:先對(duì)本題中的區(qū)間端點(diǎn)和長度進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)區(qū)間的中點(diǎn)是定點(diǎn),利用區(qū)間中點(diǎn)對(duì)區(qū)間進(jìn)行擴(kuò)展,可得到本題結(jié)論.
解答: 解:∵a<1,
∴2a<2,則 a<2-a
∵a+(2-a)=2
∴區(qū)間[a,2-a]的中間數(shù)為1,左右對(duì)稱.
∵集合[a,2-a]有且只有5個(gè)整數(shù),
∴5個(gè)整數(shù)分別為,-1,0,1,2,3.
∴區(qū)間長度范圍:[4,6).
∴4≤(2-a)-a<6,
∴-2<a≤1.
故答案為:(-2,-1].
點(diǎn)評(píng):本題考查的是區(qū)間中的取整問題,要分析區(qū)間的端點(diǎn)、長度、中點(diǎn)等特征,就容易解決問題.本題計(jì)算容易,有一定的思維量,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義域?yàn)镈的函數(shù)f(x),如果對(duì)于區(qū)間I內(nèi)(I⊆D)的任意兩個(gè)數(shù)x1、x2都有f(
x1+x2
2
)≥
1
2
[f(x1)+f(x2)]成立,則稱此函數(shù)在區(qū)間I上是“凸函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)f(x)=-x2在R上是否是“凸函數(shù)”,并證明你的結(jié)論;
(2)如果函數(shù)f(x)=x2+
a
x
在區(qū)間[1,2]上是“凸函數(shù)”,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若O為坐標(biāo)原點(diǎn),
OA
=(1,-1),
AB
=(3,5),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=-9,且
S3
3
-S1=1,則{an}的公差是
 
,Sn的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,ABCD是邊長為3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE與平面ABCD所成角為60°.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求二面角F-BE-D的余弦值;
(Ⅲ)設(shè)點(diǎn)M是線段BD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試確定點(diǎn)M的位置,使得AM∥平面BEF,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=|sin2x|+cos|2x|的最小正周期為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若S3=9,S6=36,則S9的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列程序:

如果輸入x=-2,則輸出結(jié)果y為(  )
A、0B、-1C、-2D、9

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:lnx>0,命題q:ex>1,則命題p是命題q(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案